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【題目】將音叉輕敲一下，然后再重敲一下，這樣可以改變聲音的

A.響度B.音調C.音色D.傳播速度

【答案】A

【解析】

輕敲鼓振動幅度小，響度�。恢厍霉恼駝臃却螅懚却�，故兩次敲擊聲音相比發生的主要變化是響度，其音調、音色、傳播速度都不會改變。故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常用的溫度計是根據_____的原理制成的，做飯使用的液化石油氣，是在常溫下通過_____的方法使石油氣液化后儲存在鋼罐瓶中。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的功率”實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）如圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實物電路圖（不完整）．請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整．
（2）閉合開關前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于（選填“A”或“B”）端．
（3）連接好電路后，閉合開關，小明發現移動滑動變阻器滑片P，小燈泡不發光，電壓表的示數為零．進一步觀察并檢查電路，發現電壓表、電流表、導線及其連接均完好．針對電路中出現的小燈泡不發光的故障現象，他提出了如下猜想：①小燈泡短路；②小燈泡的燈絲斷了；③滑動變阻器斷路．根椐故障現象，猜想（填序號，下同）是錯誤的．如果觀察到電流表有示數，則猜想是正確的．
（4）排除故障，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P到某一位置，電壓表示數如圖乙所示，此時應將滑片P向（選填“A”或“B”）端移到合適位置，讀出電流表示數，即可算出小燈泡的額定功率．
（5）小平打算增加一個阻值為10Ω的定值電阻R0 ， 只利用一只電表，通過圖中操作（開關S接“a”、”b”各一次）來測量小燈泡的額定功率．圖丙、丁是她設計的兩種不同方案的電路圖，則以下判斷正確的是 （填字母）．
A.兩種方案都能
B.兩種方案都不能
C.丙方案能，丁方案不能
D.丙方案不能，丁方案能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量和單位，對應關系正確的是（　�。�

A.電阻----安培

B.功率----焦耳

C.能量利用率----瓦特

D.能量----千瓦時

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現象中，由于光的反射形成的是（ ）
A.手在屏幕上形成“手影”
B.景物在水中形成“倒影”
C.放大鏡把文字放大
D.筆好像在水面處“折斷”

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【題目】華為Mate20X5G手機已上市，其機身高度是161.3毫米，則測量機身的刻度尺的分度值是_____mm。

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【題目】我校師生為了慶�！拔逡弧辈⒙鋵崱皰吆诔龕骸本衽e行了大型文藝匯演。劉明同學彈奏電吉他時不停地用手指去控制琴弦長度，他這樣做的目的是為了改變聲音的_____。（選填“響度”、“音調”或”音色”）。

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【題目】自行車輪胎和腳蹬處都有花紋，這是為了_____，坦 克寬大的履帶是為了_____。

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【題目】有許多成語包含著聲現象，下列對成語中加點字的理解正確的是

A.“高歌猛進”——音調高

B.“曲高和寡”——響度大

C.“鑼鼓喧天”——音調低

D.“輕聲細語”——響度小

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