【題目】某型號電飯鍋具有保溫與加熱兩種功能,其簡化電路如圖所示,R1、R2均為電熱絲.下列說法正確的是( ) ![]()
A.S1、S2閉合時,電飯鍋處于加熱狀態
B.S1、S2閉合時,電飯鍋處于保溫狀態
C.S1閉合、S2斷開時,電飯鍋處于加熱狀態
D.S1斷開、S2閉合時,電飯鍋處于保溫狀態
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學為了探究串、并聯電路中電流、電壓的變化特點,他按照如圖所電路圖連接電路.實驗過程中,保持電源兩端電壓不變,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片從中點向左移動,由此引起三塊電表示數的變化情況是( ) ![]()
A.若②為電壓表,①、③為電流表,則表②示數不變,表①、表③示數均變大
B.若②為電壓表,①、③為電流表,則表③示數變小,表①、表②示數均不變
C.若②為電流表,①、③為電壓表,則表①示數變小,表②、表③示數均不變
D.若②為電流表,①、③為電壓表,則表①示數不變,表②、表③示數均變大
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【題目】如圖所示,用彈簧測力計稱得盛滿水的溢水杯總重為6.0N,將一鵝卵石用細線系好后測得其重力為1.4N,將這一鵝卵石沒入溢水杯后測力計的示數為0.9N,若將溢出水后的溢水杯和浸沒在水中的鵝卵石一起掛在彈簧測力計上,靜止時彈簧測力計的示數為F(ρ水=1.0×103kg/m3 , 取g=10N/kg).則下列說法正確的是( ) ![]()
A.丙圖中溢水杯溢到小桶中的水的質量為90g
B.丙圖中,浸沒在水中的鵝卵石所受浮力為0.5N
C.丁圖中,彈簧測力計的示數F應為7.4N
D.鵝卵石的密度為1.56g/cm3
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【題目】如圖甲所示是小明用刻度尺測量物體的長度,其中所使用刻度尺的分度值為_____,物體的長度是_____cm;如圖乙所示的停表示數為_____min_____s.
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【題目】在課外實踐活動中,用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2 s曝光一次.
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(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是_______(填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”)若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40 cm.則此過程中,紙錐的速度為_______m/s.
(2)小組間交流時,發現不同小組測得紙錐下落的最大速度不同.
①請你猜想影響最大速度的因素可能是_______(寫出一個影響因素).
②為了驗證你的猜想,簡要的做法是______________.
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【題目】為測出石塊的密度,某同學先用天平測石塊的質量,所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示;接著用量筒和水測石塊的體積,其過程如圖乙所示.下列判斷不正確的是
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A. 石塊的質量是46.8g
B. 石塊的體積是18cm3
C. 石塊的密度是2.6×103kg/m3
D. 若先用量筒測石塊的體積,接著用天平測石塊的質量,會導致測得石塊的密度偏小
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【題目】現要測量小燈泡的功率.小薇同學選擇了滿足這個實驗要求的器材,并連接了部分電路,如圖甲所示.
(1)請添加一根導線,完成圖甲所示的實驗電路的連接. ![]()
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應滑至端(選填“a”或“b”).
(3)閉合開關,調節滑動變阻器,當電壓表示數為1.9V時,電流表示數如圖乙所示,為A,此時小燈泡的功率為W. ![]()
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【題目】我們都做過“探究凸透鏡成像規律”的實驗,圖示為該實驗的裝置圖。![]()
【測量凸透鏡的焦距】
將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側移動光屏,在距透鏡10 cm處,屏上呈現出最小最亮的光斑,則可確定此凸透鏡焦距約是10 cm。
【評估實驗的方案】
方案甲:分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處,調整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點,分析總結得出凸透鏡成像的規律。
方案乙:除甲中的做法外,還應該把蠟燭放在大于2f的某一位置,大于f小于2f的某一位置,觀察并記錄對應的成像情況,才能總結得出凸透鏡成像的規律。
方案丙:把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠的位置逐漸移近,通過不斷調整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點,包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢,尤其是在f和2f處所成像的情況,從而總結得出凸透鏡成像的規律。
(1)以上三種方案中,哪些是科學合理的:(選填“甲”、“乙”或“丙”)。
(2)【解決實驗中問題】
a.小莉同學做實驗時,發現燭焰在光屏上的像偏高,如裝置圖所示,若要使燭焰成像在光屏中心,只調節燭焰,應將燭焰向(選填“上”或“下”)調節。
b.小麗同學做實驗時,發現無論怎樣調節光屏的位置,都不能在光屏上呈現清晰的像。請你寫出兩種可能的原因:① , ②。
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