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【題目】我們家中的電燈、電視機、音響之間的連接方式是

A. 電燈與音響串聯，電燈與電視機并聯

B. 電燈與電視機串聯，電燈與音響并聯

C. 電燈、電視機、音響之間都是串聯

D. 電燈、電視機、音響之間都是并聯

【答案】D

【解析】

因為家庭電路中，用電器之間、插座之間、用電器和插座之間是并聯的，因此家庭電路里電燈、電視機、音響之間都是并聯；開關和被控制的用電器為串聯連接。故選D.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量鹽水的密度，小亮在實驗室進行了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺面上，將游碼移到標尺的零刻度線處。橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的左側，如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向端移動。
（2）小亮將盛有適量鹽水的杯子放在調節好的天平左盤內，測出杯子和鹽水的總質量為128g。然后將杯中鹽水部分倒入量筒中，如圖乙所示，測量筒中鹽水的體積為 。
（3）小亮用天平測量杯子和剩余鹽水的質量，天平平衡時，右盤中砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示，則杯子及杯內剩余鹽水的總質量為g。
（4）根據上述62實驗數據計算鹽水的密度為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究凸透鏡成像規律”的實驗，裝置如圖所示．
（1）實驗前，在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏時要求三者的中心在同一水平高度的目的是 ．
（2）實驗過程中，當燭焰距凸透鏡30cm時，移動光屏至某一位置，能在光屏上得到一個等大清晰的像，則透鏡的焦距為cm．
（3）當燭焰據凸透鏡35cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰、倒立、的實像．日常生活中利用這一原理制成的光學儀器是（填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）
（4）小明進一步學習知道了眼球的成像原理．一束來自遠處的光經眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網膜前，這就是近視眼，矯正方法是戴一副由（填“凸”或“凹”）透鏡片做的眼鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光與人們的生活息息相關，適當照射太陽光對人體有益，但過量照射卻對人體有害，對人體造成傷害的主要是（ ）

A. 可見光 B. X射線 C. 紅外線 D. 紫外線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據題意解答
（1）標出圖甲中通電螺線管和小磁針的南北極（用“S”和“N”表示）
（2）圖乙中，小球和杠桿都處于靜止狀態，請作出小球所受重力及線AB對杠桿的拉力的示意圖．

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【題目】如圖所示的四個物態變化實例中，其對應描述如下，其中正確的是（ ）
A.
草葉上的露是液化現象，需要吸收熱量
B.
冰雪消融是熔化現象，需要放出熱量
C.
山峰間的霧逐漸消散是汽化現象，需要吸收熱量
D.
“霧凇”是凝固現象，需要放出熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】音樂課上，當老師發音偏高時，到了高音區，多數同學唱不上去，這主要是因為( )

A. 響度不夠 B. 音量不夠 C. 頻率不夠 D. 音色不好

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【題目】以下是小華探究“水的沸騰”的實驗：小華從水溫升高到90℃時開始記錄數據，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5min為止。他記錄的數據如下表：

（1）水沸騰時的現象如圖中的圖所描述一樣（選填“甲”或“乙”)。

（2）由于小華記錄數據失誤，第10min的溫度為℃。
（3）由實驗數據可知，當時的大氣壓（選填“高于”、“等于”、“低于”）1標準大氣壓。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于教室內涉及到的一些物理量，下列描述和實際相差較大的是（ ）
A.一名中學生的體重約30N
B.教室內書桌的高度約為80cm
C.教室門的高度約為2m
D.教室內的大氣壓約為1.0×105Pa

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同步練習冊答案