【題目】小歐同學在“探究電流與電壓的關系”的實驗中,選用的實驗器材如圖所示,已知定值電阻為5Ω,滑動變阻器標有“10Ω,2A”字樣。
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(1)請在上面方框中畫出實驗的電路圖____,并用筆畫線代替導線,將如圖中的元件連成電路______。要求:滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表的示數變大。
(2)下面是小歐同學寫的實驗步驟,但是不夠全面,請你加以補充。
①斷開開關,按照電路圖連接實物,將滑動變阻器的滑片置于__________________;
②閉合開關,檢查電路是否連接正確;
③____________________________________;
④__________________,用電流表測電阻中的電流I,用電壓表測電阻兩端的電壓U,并記入表格;
⑤仿照步驟④,再做4次實驗,將I、U記入表格;
⑥收拾實驗器材。
(3)下表是小歐探究電流與電壓關系時記錄的幾組實驗數據,請根據表中的數據,寫出電流與電壓的關系式:__________________。
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【答案】
最大阻值處(最右端) 將滑動變阻器的滑片調至合適位置,用電流表測電路中的電流I,用電壓表測電阻兩端的電壓U,并記入表格 改變滑片的位置 I=(0.2A/V)·U
【解析】
(1)連接電路時,閉合開關前,滑動變阻器滑片要位于最大阻值處;滑動變阻器的作用主要是保護電路和改變被測電阻兩端的電壓;
(2)探究“電流與電阻的關系”實驗中,要控制電阻兩端的電壓保持不變
(3)探究電流與電壓關系實驗,應采用控制變量法.
(1)根據探究目的,電路各元件是串聯關系,且電壓表測量定值電阻兩端的電壓,滑動變阻器的滑片向左移動時,接入電路的電阻減小,電流表的示數變大,故設計電路圖如下:
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根據以上電路圖連接實物圖,因為兩節干電池的最大電壓為3V,所以電壓表量程選擇0~3V,假設定值電阻兩端電壓為3V時,電路中的電流最大為
,所以電流表量程選擇0~0.6A,連接時注意正負接線柱的接法,串聯電路各電路元件首位相接,且電壓表并聯在定值電阻兩端,具體連接方式如下:
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(2)為了完成實驗,具體的實驗步驟中應①斷開開關,按照電路圖連接實物,為了保護電路,將滑動變阻器的滑片置于最大阻值處(最右端);②閉合開關,檢查電路是否連接正確;
③將滑動變阻器的滑片調至合適位置,用電流表測電路中的電流I,用電壓表測電阻兩端的電壓U,并記入表格;④改變滑片的位置,用電流表測電阻中的電流I,用電壓表測電阻兩端的電壓U,并記入表格;⑤為了使實驗具有普遍性,應多做幾組實驗,仿照步驟④,再做4次實驗,將I、U記入表格;⑥收拾實驗器材。
(3)分析表格中的數據初步可知:電流與電壓成正比關系I=kU,根據表格中的每組數據滿足如下:
,所以電流與電壓的關系為:I=0.2(A/V) ·U
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2,機械效率為η2.若不計繩重與摩擦,則( )
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A. W1=W2 η1=η2 B. W1<W2 η1<η2 C. W1>W2 η1>η2 D. W1<W2 η1>η2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明發現蹦極運動中只受到兩個力的作用(不計空氣阻力),重力大小不變,而彈性繩的彈力是變化的。蹦極運動的過程是利用彈性繩捆住人的腳,從高處p跳下,人到a處時剛好拉直彈性繩,人繼續向下運動到最低點c后又返回向上運動,如此反復,最終停在b位置。在開始下降時,經過pa段、ab段、bc段的過程中,人的運動情況分析錯誤的是( )
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A.pa段加速運動
B.ab段加速運動
C.bc段減速運動
D.a點速度最大
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【題目】小紅同學在“探究凸透鏡成像規律”時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,如圖所示,下列說法正確的是( )
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A.利用這一成像規律可制成投影儀
B.實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向下移動
C.如果用不透明紙將凸透鏡的上半部分擋住,光屏上只能成半個燭焰的像
D.要使光屏上燭焰的像變小,應使蠟燭遠離凸透鏡且將光屏靠近凸透鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小偉同學在用調節好的托盤天平稱量物體的質量時,往右盤中加入最小的砝碼后,發現指針在分度盤上的位置如圖甲所示。接下來的操作應是______(填“取出”或“不取出”)最小的砝碼,向_____(填“左”或“右”)移動__________(填“游碼”或“平衡螺母”),當天平平衡時,盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時,則此物體的質量為_________g。
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【題目】如圖所示是家用飲水機的工作原理電路,其中S是溫度控制開關,當水溫升高到一定溫度時,飲水機從加熱狀態自動切換到保溫狀態,已知電阻R0=55Ω,R=2365Ω.
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(1)當開關S處于“2”擋時,通過電阻R和R0的電流強度各為多大?
(2)當開關S分別處于“1”擋和“2”擋時,飲水機的總功率各是多少?
(3)請判斷當開關S處于“1”擋時,飲水機處于加熱狀態還是保溫狀態?簡述理由。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了迎接即將到來的春運,全市組織開展道路交通安全“百日整治”專項行動。
除了“定點測速”(即監測汽車在某點的車速),將“區間測速”也作為判斷是否超速的依據之一。所謂的“區間測速”,就是測算出汽車在某一區間行駛的平均速度,如果超過了該路段的最高限速即被判為超速。
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若監測點A、B相距9km,全程限速40km/h,由“電子眼”抓拍到小龔開車通過監測點A、B的速度分別為30km/h和40km/h,車輛通過AB路段允許的最短時間為_____h,小龔開車通過兩個監測點的時間如圖所示,該車通過AB路段的時間為________min。
按“定點測速”標準判斷小龔在A、B點行駛_________(選填“會”、“不會”)被判為超速。
按“區間測速”標準判斷小龔在AB段行駛_________(選填“會”、“不會”)被判為超速。
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【題目】小明翻越一座小山坡,小山坡模型如題圖所示,他以A處為起點出發,上坡的速度為2m/s,1min后登上坡頂B,休息10s,接著下坡再到達另一側的終點C處,下坡速度為4m/s。已知AB段路程等于BC段路程。求:
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(1)上坡的路程AB為多少?
(2)下坡的時間是多少?
(3)AC全程的平均速度為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,小燈泡標有“6 V 3 W”字樣,滑動變阻器最大阻值為24Ω.
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(1)小燈泡正常工作10分鐘將消耗多少電能?
(2)當滑片P在中點時,小燈泡恰好正常發光,則電源電壓為多少?
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