【題目】下列對物質的分類正確的是( )
A. 生鐵是合成材料
B. 蠟和冰都是晶體
C. 空氣、蒸餾水、不銹鋼都屬于混合物
D. 扳手、鉗子、剪鐵皮的剪子都是省力杠桿
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖的裝置,小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中圓圈是下車到達A、B、C三處的電子表的顯示(數字分別表示“時、分、秒”).
①該小車是根據公式 進行測量的;
②小車從A到B的過程中平均速度為 cm/s(厘米每秒);
③實驗前必須練熟使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,會使所測AB段的平均速度偏 . (“大、小、不變”)![]()
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【題目】如圖所示,太陽光通過三棱鏡后照到白色光屏上,則光屏上的光斑中最上邊的是 色光,最下邊的應 色光,由此可以看出三棱鏡對不同頻率的色光偏折程 . 若將三支完全相同的溫度計的玻璃泡分別放置在圖中ABC三處,則 處的溫度上升最快.若要識別鈔票的真假,應將鈔票放在圖中 處.![]()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中:
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(1)在水平的長木板上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊A,并使其做______________運動,彈簧測力計示數如圖所示.根據______________知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為_______N.
(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變為原來一半.她由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.你認為她的探究過程存在的問題_____________________;只利用現有的器材,如何證實“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關”?簡要說明你的做法:_________________________________________________________________________________.
(3)在實驗后交流的過程中,小華發現有同學將該實驗改成了如圖所示的實驗裝置:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊A.木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動.裝置改進以后的好處是______________________________________________________________________。(寫出一條即可).
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【題目】如圖,底面積為80cm2的圓筒形容器內裝有適量的水,放在水平桌面上;實心圓柱形物體A用細線拴好并懸掛在彈簧測力計下。緩慢下放物體A,從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前,分別記下h和F,并將測量的結果填寫在下面的表格中。(不計細線重,整個過程沒有水溢出,g取10N/kg)。
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(1)求物塊A的重力;
(2)求物塊A的體積;
(3)物體A在容器內浸沒后與未放入物體A前比較,水對容器底產生的壓強增加了_________多少Pa?
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【題目】紙鍋能將水燒開但紙沒有燃燒是因為______,若實驗中測得水的沸點是99℃,說明當時的氣壓______標準大氣壓(選填“高于”“低于”或“等于”)。用酒精燈加熱時應使用______(選填“內焰”或“外焰”)。
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒定,開關S1閉合,S2斷開.要使電壓表和電流表的示數均增大,下列操作一定可行的是( )
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A.滑動變阻器的滑片P向右移
B.滑動變阻器的滑片P向左移
C.滑動變阻器的滑片P不動,S1由閉合到斷開
D.滑動變阻器的滑片P不動,S2由斷開到閉合
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【題目】小明在完成“探究凸透鏡成像規律”實驗后,為進一步了解“視力矯正”的原理,移動蠟燭,先讓燭焰在光屏上成了一個清晰的像.如圖所示,然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片,關于本次實驗現象正確的是( )
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A. 放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、放大的實像
B. 放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、縮小的虛像
C. 將遠視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像
D. 將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像
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【題目】如圖所示,為錫熔化或凝固的圖象,根據圖象可知 ![]()
(1)錫的熔點是℃.
(2)AB段圖象表示物體處于態,BC段表示的是過程,這段過程中保持不變,但必須從外界 . CD段表示物體處于態,DE段表示物體處于態,EF段表示 的是過程,錫必須向外 , FG表示物體處于態.
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