【題目】如圖甲所示,是小明“探究物質熔化規律”的實驗裝置。
![]()
(1)實驗中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是____________________。甲圖的器材安裝調整應該按___________順序進行。(選填“從上到下”或“從下到上”)
(2)實驗中某時刻溫度計示數如圖乙所示,該物質此時的溫度為________℃。從丙圖可以看出,該物質的熔點是__________℃。
(3)實驗中每隔一分鐘記錄一次物質的溫度及對應狀態,并記錄數據,作出溫度隨時間變化的規律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質在熔化過程中吸收熱量,溫度_________,該物質是_________(選填“晶體”或“非晶體”)。
(4)該物質熔化過程經歷了_________分鐘。
【答案】使物質受熱均勻并且溫度變化比較慢,便于記錄實驗溫度 從下到上 2 0 不變 晶體 4
【解析】
(1)[1]將裝有固體的試管放入水中加熱,這是水浴法,采用水浴法,固體受熱比較均勻,并且溫度變化比較慢,便于記錄實驗溫度;
[2]為了利用酒精燈的外焰給燒杯充分加熱,安裝器材時需要先固定鐵圈及石棉網的位置,然后再調整溫度計的位置,使溫度計的玻璃泡完全浸沒在水中,并且不要碰到燒杯壁和燒杯底,即采用從下到上的順序;
(2)[3]由圖乙可知,溫度在0℃以上,分度值為1℃,故示數為2℃;
[4]由圖丙可知,該物質在熔化過程中,溫度保持0℃不變,說明該物質的熔點是0℃;
(3)[5][6]由圖可知,該物質在熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,故該物質是晶體;
(4)[7]BC段是該物質熔化過程,熔化時間6 min–2 min=4 min。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究電流的大小與哪些因素有關”的實驗電路圖。
![]()
(1)連接電路前,開關必須_______。
(2)請根據如圖所示的電路圖用筆畫線表示導線將如圖所示的實物連接成完整電路(請勿更改原有導線,導線不得交叉)。 _________
(3)實驗開始時,滑動變阻器的作用是_______。在探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系時,應保持_______不變,此時滑動變阻器的作用是_______;在探究通過導體的電流與導體電阻關系時,應保持_______不變。
(4)在探究通過導體的電流與導體電阻關系時,得到實驗數據記錄如下表:
![]()
根據上表的實驗數據,請在如圖中畫出電流隨電阻變化的圖像。_________
![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小南家有一輛貨車,最大運載量是33t,載重貨物的最大體積是
。現小南的爸爸需要用這輛貨車運送一批密度為
的金屬和密度為
的木材,求:
(1)若貨車在30分鐘內行駛了36km,求貨車這段時間行駛的平均速度;
(2)若該車只裝滿木材,每次將浪費多少噸的載重量?
(3)金屬和木材的質量應該怎樣搭配,才能使車廂得到充分利用?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】接聽電話時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據聲音的________來判斷的;戴著耳機在嘈雜的公共場所聽音樂時,往往需要增大音量,這是增大了聲音的________,若長此以往會導致聽力下降;一名男低音歌手正在放聲高歌,這里的“低”是指________。蜜蜂
振翅
次,則其翅膀振動頻率為________Hz,人耳________(能/不能)聽到這種聲音。英語考試時,考生聽到的英語聽力材料聲音是通過_______傳播到人耳中;為了不影響考試,要求監考老師盡量不要走動發出聲音,這是從_______處減弱噪聲。醫院里利用超聲波碎石,說明聲音可以傳遞_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知:
![]()
(1)小球在做___________(選填“勻速”或“變速”)直線運動,其理由是_______________ 。
(2)小球從B點運動到D點的平均速度為__________m/s。
(3)小球在_______兩點間的平均速度最大。
(4)如圖中四個速度隨時間的關系圖象,能反映出該小球下落運動的是____.(選填圖中的選項字母)
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究并聯電路中電壓的規律,實驗室提供的器材有:干電池組(電壓為3V)、電壓表、多個小燈泡(規格不相同)、開關、導線若干。
![]()
(1)請用筆畫線代替導線,在圖甲中把電路連接完整,要求電壓表測量燈L1兩端的電壓________。
(2)電路連接正確后進行實驗,某小組分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯電路的總電壓,電壓表示數相同,如圖乙所示,其值為_______.根據這組數據,該小組就得出了并聯電路中電壓的規律。這樣處理實驗數據,得出結論,你認為實驗的不妥之處是_________。糾正后得到并聯電路中的電壓規律為________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示電路,當閉合開關后,燈泡L1和L2都發光,這時兩只電壓表的指針偏轉角度相同,指針位置均為如圖(b)所示,則:
![]()
(1)求L1和L2兩端的電壓。
(2)若將L1和L2改接為如圖(c)所示的電路,電源電壓不變,閉合開關后燈泡L1和L2都發光,此時電流表A1的示數為1.3A,電流表A2的示數為0.5A,求此時通過L2的電流和L2兩端的電壓。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明探究水沸騰時的特點,實驗裝置如圖所示。
![]()
(1)加熱一定時間后,溫度計的示數如圖所示,此時水的溫度為________℃;
(2)當觀察到如圖中的_______圖時,說明水已沸騰;b圖中氣泡上升的過程逐漸變小,發生的物態變化是_______;
![]()
(3)水在沸騰過程中雖然溫度不再升高,但酒精燈要持續加熱,這說明液體在沸騰過程中要______;
(4)如圖所示中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是______________。
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中,
![]()
(1)連接電路時開關應___________。
(2)請用筆畫線代替導線,根據如圖將如圖所示的實物電路連接完整___。
(3)閉合開關前,如圖中滑動變阻器的滑片P應位于__________(選填“A”或“B”)端,目的是______。
(4)閉合開關后,發現電流表無示數,電壓表有示數,則故障的原因可能是:_________。
(5)排除故障后小明通過實驗得到數據如表(一)所示,其中第1次實驗的電流表示數如圖所示,為______A,所用電阻R的值是______Ω,根據表(一)的數據,可得出的結論是:________________。
(6)小明繼續探究電流與電阻的關系,他先后將5Ω、10Ω和15Ω的電阻接入電路中進行實驗,得到數據如表(二)所示。通過分析表(二)的數據,可知小明在操作過程中存在的錯誤是:___________________。
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com