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【題目】下列實例中，屬于減小壓強的是（ ）
A.推土機的推土鏟刃做得很鋒利
B.鐵軌下面鋪枕木
C.破窗錘的敲擊端做成錐狀
D.圖釘尖做得很細

【答案】B
【解析】解答： A、推土機的鏟刃較鋒利，是壓力一定時，減小接觸面積，增大壓強的，不符合題意；B、鐵軌下面鋪枕木是壓力一定時，增大接觸面積，減小壓強的，符合題意；C和D破窗錘做成錐狀，圖釘做得尖細，都是壓力一定時，減小接觸面積，增大壓強的，不符合題意； 故選B
分析：根據壓強計算公式 ，可以知道減小壓強的方法有：壓力一定時，增大接觸面積；在接觸面積一定時，減小壓力；即減小壓力，或增大接觸面積。
【考點精析】本題主要考查了減小壓強的方法及其應用的相關知識點，需要掌握當壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強；當受力面積一定時，減小壓力可以減小壓強才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質檢部門檢查發現，偽劣電熱器的電源線的芯線一般比合格產品的細，使用時存在很大的安全隱患，請你用學過的物理知識解釋存在安全隱患的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·黔東南州卷】用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M，已知被提升的物體M質量為76kg，M的體積為3×10-3m3，在M物體未露出水面的過程中，繩子自由端的拉力F將物體M以0．5m/s的速度勻速提升了10m的高度，此過程中，拉力F做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示，不計繩重和摩擦力大小。

求：（g=10N/kg）

（1）求物體M的重力？

（2）求動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力？

（3）求滑輪組提升重物的機械效率？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】上課時，經常遲到的小懶同學走進教室一坐到座位，同桌就驚呼，又吃榴蓮啦！濃重的“臭”味很快充滿整個教室，其他同學感到有些“受不了”，請用分子動理論的知識對該現象進行解釋：___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種現象與其涉及的物理知識之間的關系中,錯誤的是

A. 如坐針氈——壓強與受力面積的關系

B. 飛機飛行時獲得升力——液體壓強和流速的關系

C. 水下潛水艇能夠上浮——物體的浮沉條件

D. 船閘工作過程—一連通器各部分容器中的液面關系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·沈陽卷】在進行“浮力大小跟排開液體所受重力的關系”的實驗中，小明和小紅分別用不同的器材和方案進行研究．

（1）小明用金屬塊按照圖甲所示方案中的實驗步驟依次進行試驗，結合圖中數據，通過分析和計算得出F浮 G排（填“＞”、“=”或“＜”）的結論，造成這種結果的原因可能是 （填字母）．

A．步驟a中，向溢水杯中注水過少，水面沒有達到溢水杯口就進行步驟b的操作

B．步驟a中，在向溢水杯中注滿水時，當杯口仍有水在滴出時就將小桶放在杯口下，然后進行步驟b的操作

C．步驟b中，金屬塊浸沒后，溢水杯口仍有水在滴出時就進行步驟c的操作

D．步驟a中，溢水杯中注滿鹽水并按照圖示步驟進行正確的操作

（2）小紅用蠟塊按照如圖乙所示的方案進行實驗，請將下述實驗過程補充完整．

實驗操作：

①將天平放在水平桌面上，把游碼放在標尺左端的零刻線處，調節 ，直至天平在水平位置平衡；

②在天平左盤放置裝滿水的溢水杯，向右盤中加減砝碼并調節游碼，直至天平平衡；

③將蠟塊輕輕放入溢水杯中，天平左端下滑，同時蠟塊排開的水從溢水杯口流進量筒中，觀察天平的狀態．

分析論證：

①上述實驗中，將蠟塊放入溢水杯中，在排開的水全部流出后，如果天平出現 現象，則可以說明G蠟=G排．

②因為蠟塊在水中漂浮，所以F浮 G蠟（填“＞”、“=”或“＜”）．

③由此可以得出結論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華利用帶釘的木塊、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”，分析比較圖示，下列說法錯誤的是（　　）

A.本實驗用到了控制變量法
B.由甲、乙兩圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關
C.由甲、乙兩圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關
D.該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·金華卷】“騎泥馬”是一種海涂趣味運動（如圖），小金雙手捏住“泥馬”上的橫檔，一只腳跪在“泥馬”，另一只腳用力登海涂，“泥馬”就會海涂上“疾行如飛”。已知小金質量為62Kg, “泥馬”的質量為10千克。（不考慮運動過程中對“泥馬”和人的質量影響）

（1）小金以他所騎行的“泥馬”為參照物，他的運動狀態是 。

（2）小金在運動過程中的某一時刻，一只腳跟在水平“泥馬”上，另一腳懸在空中，“泥馬”對海涂壓力的受力面積是0．4m2．求此時“泥馬”對海涂的壓強。

（3）運動結束后，小金從地面將“泥馬”抬到距地面高為1．2m的架子上，用時2s。求此過程中，他克服“泥馬”重力做功的功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】老師在物理實驗課上，將某一液體倒入傾斜的試管中，倒到管里面有2/3的液體時，將試管豎直立起，則管底受液體壓強將會 （ ）

A. 增大 B. 減小

C. 不變 D. 無法確定

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