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【題目】在“探究串聯電路電壓的特點”活動中:

1)連接電路時,開關應_____

2)如圖所示,連接電路時,至少需要_____根導線;實驗中應選擇規格_____(填“相同”或“不同”)的小燈泡;

3)在測L1兩端電壓時,閉合開關,發現電壓表示數為零,原因可能是_____(填出一種即可);

4)排除故障后,繼續實驗。小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓?_____,理由是_____

5)小明分別測出ABBCAC間的電壓并記錄在表格中,分析實驗數據可得出初步結論:_____(只寫表達式)。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.6

1.8

4.4

【答案】斷開 6 不同 L2斷路 不能 電壓表正負接線柱接反了 UAC=UAB+UBC

【解析】

(1)[1]連接電路時,為了避免連線錯誤而燒壞電路元件,開關應斷開;

(2)[2]由電路圖可知,共需要接6根導線連接電路;

[3]為了避免實驗的偶然性,使探究得出的結論具有普遍性,應該選取不同規格的小燈泡多次實驗;

(3)[4]在測L1兩端電壓時,發現電壓表示數為零,說明電路中可能出現了斷路,若L1斷路,則電壓表串聯在電路中測電源電壓,有示數;若L2斷路,則電壓表無示數;還可能是L1短路,造成電壓表也被短路而無示數;

(4)[5][6]測出L1兩端的電壓時,A與電壓表的正接線柱相連;小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,則會造成電流從負接線柱流入了,即電壓表的正負接線柱接反了,故不能測出L2兩端電壓;

(5)[7]分析實驗數據,電壓關系:

4.4V=2.6V+1.8V

故可得出初步結論:

UAC=UAB+UBC

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究小燈泡亮度與實際功率的關系,某校物理興趣小組設計了如圖甲所示的實驗電路,標有“2.5V”字樣的小燈泡電阻約為10Ω,電源電壓6V不變,可供選用的滑動變阻器有“10Ω 1A”R1“20Ω 1A”R2

1)為了完成實驗,你認為應該選用的滑動變阻器是______。(選填“R1”或“R2”)

2)請用筆劃線代替導線將圖甲的實驗電路補充完整。(要求:滑動變阻器滑片向左移動時,燈泡變暗)。

________

3)電路正確連按后,閉合開關,他們發現小燈泡不亮,電流表有示數,電壓表無示數,你認為造成這一現象的原因可能是_______。(選填字母)

A.電流表斷路 B.小燈泡短路 C.小燈泡燈絲斷了 D.滑動變阻器短路

4)排除故障后,當滑動變阻器的滑片移到某一位置時,某同學從“015V”量程的刻度線看出指針停在10V處,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向_____移(選填“左”或“右”)直到小燈泡正常發光,此時電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是______W。測量后他們對測量結果進行了誤差分析,考慮電表本身對電路的影響,該實驗所測小燈泡電功率偏________(選填”)

5)根據收集到的實驗數據,同學們得出了燈泡亮度與實際功率的關系。在分析論證過程中,勤于思考的小明發現小燈泡在不同亮度下,它兩端的電壓與電流的比值不一樣,他根據多組實驗數據描繪出的IU圖像如圖丙所示,主要原因是:燈絲電阻隨溫度而變化,若小燈泡的額定功率P0與某次工作時的實際功率P1滿足P04P1,則以下關于額定電壓U0與實際電壓U1的數值關系,你認為最有可能的是_______

AU01.5U1 BU02U1 CU03U1 DU04U1

6)有同學認為利用該電路也可以探究導體中電流和導體兩端電壓的關系,你認為這種說法________(選填合理不合理”),理由是________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖在探究“不同物質的吸熱能力”時,同學們使用的器材有:相同規格的電加熱器、玻璃杯、溫度計、初溫和質量都相同的水和食用油。關于實驗,下列說法正確的是

A. 食用油吸熱升溫快,說明食用油吸熱能力強

B. 兩種液體的吸熱能力是由溫度升高快慢決定的

C. 加熱相同的時間,末溫低的液體吸收熱量少

D. 加熱到相同的溫度時,升溫快的液體吸收的熱量少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“比較不同液體的比熱容大小”的實驗中,用相同的酒精燈對四種液體加熱,得到如表所示的數據:如果四次實驗中,在相同時間內,水、甲、乙、丙吸收的熱量相等,已知水的比熱容為C=4.2×103J(kg℃)-1,則由上述條件可得( )

A.第1次實驗中,水吸收的熱量等于酒精燃燒放出的熱量

B.第1、2次實驗中,甲液體吸收的熱量比水吸收的熱量少

C.乙液體的比熱容為2.1×103J/(kg℃)

D.丙液體的比熱容小于乙液體的比熱容

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當帶電體接觸驗電器的金屬球時,下列說法正確的是(

A.若帶電體帶正電荷,則驗電器就有一部分電子轉移到帶電體上

B.若帶電體帶負電荷,則驗電器就有一部分正電荷轉移到帶電體上

C.若帶電體帶正電荷,則這些正電荷就通過金屬桿全部轉移到金屬箔上

D.若帶電體帶負電荷,則這些負電荷就通過金屬桿全部轉移到金屬箔上

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【題目】小明選用兩節新電池,兩個小燈泡,一個電壓表來探究串聯電路電壓的特點

1)若要測量燈泡 L1 兩端的電壓,請在圖甲中補充完整小明的實驗電路圖_____

2)連接電路前,小明發現電壓表指針如圖乙所示,接下來他要對電壓表進行的操作是___________

3)用電壓表分別測出 A BB CA C 兩點間的電壓為 UABUBCUAC 得到的數據記錄在下表中分析實驗數據,你可得到串聯電路的電壓特點是_____。(用式子表示)

次數

1

1.2

1.2

2.4

4)小明接下來換用其他規格的小燈泡又進行了幾次實驗,他這樣做的主要目的是____。(填序號)

①尋找普遍規律 ②減小實驗誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強把臺燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個開關S1和一個指示燈L1(相當于電阻很大的燈泡。臺燈開關和燈泡用S2L2表示).當只閉合S2時,臺燈不發光,當閉合S1時,指示燈發光,再閉合S2時,臺燈發光;如果指示燈損壞,S1S2都閉合時,臺燈也能發光,如圖2中設計的電路符合要求的是(  )

A.B.C.D.

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【題目】如圖是R1R2兩電阻的電壓與電流關系圖像,由圖可知,電阻R1的阻值為________Ω;若將兩電阻并聯后接在3V的電源兩端,干路電電流為________A;若將兩電阻串聯后接在3V電源兩端,R1消耗的功率為_________W

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【題目】如圖甲所示電路,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,當閉合開關,滑動變阻器的滑片從端滑到端的過程中,R2消耗的電功率與其兩端電壓關系的圖像如圖乙所示。求:

(1)R2的最大阻值;

(2)R1的阻值和電源電壓;

(3)該電路消耗的最大電功率。

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