【題目】如圖甲是定值電阻R0和有“6V 6W”燈泡L的信息圖象。將它們接入圖乙所示的電路,其中電源電壓不變,滑動變阻器R最大阻值為8Ω,當只閉合開關S、S1,滑片P位于R最右端時,燈泡L的實際功率為lW.求:![]()
(1)R0的阻值;
(2)燈泡正常發光100s,電流通過燈泡產生的熱量;
(3)電源電壓;
(4)電路消耗的最大電功率。
【答案】(1)10Ω;(2)600J;(3)6V;(4)9.6W
【解析】
(1)根據圖甲知,2V時,通過R0的電流為0.2A,根據歐姆定律得R0的電阻:
;
(2)燈泡正常發光100s,電流通過燈泡產生的熱量等于電流做的功,即:
;
(3)當只閉合開關S、S1,滑片P位于R最右端時,燈泡L與R最大值串聯;
燈泡L的實際功率為lW,由
結合圖甲可得,此時UL=2V,IL=0.5A;
根據
可得滑動變阻器兩端的電壓:
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電源電壓等于燈泡L的電壓與R兩端的電壓之和,即電源電壓為:
;
(4)電源電壓為6V,當三個開關都閉合,滑動變阻器的滑片在最左端時,電路電阻最小,燈與R0并聯,兩端電壓都為6V,此時功率最大;
燈正確工作,功率為6W;
R0的功率為:
;
電路消耗的最大電功率:
。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中,所用凸透鏡的焦距是10cm。
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(1)將點燃的蠟燭、凸透鏡放在如圖所示的位置,移動光屏,在光屏上得到了清晰的倒立、_____________(選填“放大”或“縮小”)的實像;__________________(填光學儀器名稱)就是利用這一成像規律工作的。
(2)保持凸透鏡位置不變,若將蠟燭遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向________________(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動,此時的像與原來的像相比______________(選填“變大”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究影響導體電阻大小因素的實驗電路,下表給出了可供選擇的幾種導體,分別用A、B、C、D四個字母代表。
導體代號 | 長度(m) | 橫截面積(mm2) | 材 料 |
A | 0.6 | 0.4 | 鎳鉻合金 |
B | 1.0 | 0.4 | 鎳鉻合金 |
C | 0.6 | 0.6 | 鎳鉻合金 |
D | 0.6 | 0.6 | 錳銅 |
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問:
(1)實驗中,通過觀察電流表的示數可以判斷導體的_____大小。
通過對哪兩根_____導體(填導體代號)進行實驗,可探究電阻的大小與長度的關系。
(2)分別將A和C兩導體接入電路進行實驗,發現接入C導體時,電流表的示數比接入A導體時更大,說明導體的電阻與導體的_____有關。
(3)若把A、B兩導體首尾相連后再接入電路M、N兩端,會發現電流表示數變得更小,說明兩導體串聯后的電阻將_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(4)生活中,通常選用銅芯線、鋁芯線作為輸電線,而不選擇鐵芯線,是因為導體的電阻還與導體的_____有關。
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【題目】多功能養生壺具有精細烹飪、營養量化等功能,深受市場認可和歡迎。圖是某品牌養生壺簡化電路圖,開關 S2 可以斷開、接 A、接 B。[c 水= 4.2×103 J/(kg·℃)]
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項 目 | 參數 |
額定電壓(V) | 220 |
低溫檔功率(W) | 275 |
中溫檔功率(W) | 550 |
高溫檔功率(W) | 1100 |
(1)開關 S1、S2 處于什么狀態,養生壺處于低溫檔,說明判斷依據。
(2)養生壺處于中溫檔工作時,求電路中的電流大小。
(3)求 R2 的阻值。
(4)在標準大氣壓下,使用高溫檔正常加熱,將質量為1kg、初溫是 12℃的一壺水燒開,用了 7min,求水吸收的熱量和養生壺高溫檔的加熱效率。
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【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規律”。
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(1)小豪同學將蠟燭、凸透鏡、光屏隨意固定在光具座上,點燃蠟燭后,沿光具座無論怎樣移動光屏,在光屏上始終得不到燭焰的像,原因可能是_____。
(2)重新調整后,將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上,如圖甲所示,移動光屏后得到燭焰清晰、完整的像,該像是倒立_____(選填“放大”或“縮小”)的實像。我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因為發生了_____(選填“鏡面反射”或“漫反射”)。
(3)接下來保持蠟燭和光屏的位置不動,將凸透鏡向蠟燭方向移動,光屏上再次出現了一個倒立
_____(選填“放大”或“縮小”)的清晰實像,與這種成像原理一致的光學儀器是_____(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)。
(4)當光屏上出現蠟燭清晰的像時,如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,我們觀察光屏時,將會在光屏上看到_____。
A.蠟燭像的下半部分 B.蠟燭像的上半部分
C.蠟燭完整的像,像的亮度變暗 D.蠟燭完整的像,像的亮度不變
(5)在圖甲中,小豪把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發現光屏上的像變得模糊不清,應該向_____(填“靠近”或“遠離”)透鏡方向移動光屏,可再次得到清晰的像。
(6)某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進,將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙,如圖乙所示,請寫出改進后其中一個優點:_____。
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S,當滑動變阻器滑片P向左移動時![]()
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A. 電流表
示數變小,電壓表V示數變小
B. 電流表
示數變大,電壓表V示數變大
C. 電壓表V示數與電流表
示數比值不變
D. 電壓表V示數與電流表
示數比值變小
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【題目】在圖所示的電路中,電源電壓為U,閉合電鍵S,小燈泡L不發光。已知電路中僅有一處故障,且只發生在電阻 R、燈 L上。現將一個電壓表分別按下列要求接入電路,請寫出相應的電壓表示數及故障。
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要求一,電壓表并聯在電阻R兩端:______。
要求二,電壓表并聯在燈L兩端:_______。
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【題目】小雨同學猜想影響水蒸發快慢的因素有以下三個:
A、水的表面積
B、水上方的風速
C、水的溫度.
(1)小雨在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質量相同的水,如圖所示.觀察圖中情景,你認為小雨在探究水蒸發快慢與 是否有關(選填:“A”、“B”或“C”).
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(2)接著小雨用電吹風的熱風檔在圖左邊玻璃片上方吹風,發現左邊玻璃片更早干了.小雨由此得出,水上方的風速越大,蒸發也越快.你認為此過程存在的問題是: .
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