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【題目】用不同的樂器(如小提琴和鋼琴),分別演奏相同的樂音,我們能夠分辨出其聲音的不同,這是因為不同樂器的聲音有不同的(

A. 振幅 B. 頻率 C. 響度 D. 音色

【答案】D

【解析】

A. 振幅可以決定響度的大小,不能判斷發聲體的種類,故本選項錯誤;B. 頻率只是決定音調的高低,不能判斷發聲體的種類,故本選項錯誤;C. 響度決定聲音的大小,不能判斷發聲體的種類,故本選項錯誤;D. 音色可以決定聲音的種類,所以能夠區別鋼琴和小提琴的聲音,故本選項正確。故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關廚房里的物理知識,說法不正確的是( )

A. 廚刀刀口磨得很鋒利是為了增大壓力

B. 在水中下餃子,餃子不會被煮焦;在油中煎餃子,餃子被煎焦,說明油的沸點比水高

C. 洗碗時,油花漂在水面上,說明油的密度比水小

D. 擰開醋瓶蓋,醋味撲鼻,說明分子在做無規則的運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一曲《梁!钒駝勇,用小提琴或鋼琴演奏能呈現不同的特點,你能區分出是鋼琴還是小提琴,主要是依據聲音的

A. 頻率 B. 振幅 C. 音色 D. 節奏

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【題目】電信公司通過4G網絡為客戶提供無線視頻通話、無線上網等多種服務,而這些服務是利用___________來傳遞信息的,它___________(填“可以”或“不可以”)在真空中傳播.在波速一定的條件下,頻率越高,波長越______(填“長”或“短”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一名男低音歌手正在放聲歌唱,為他輕聲伴唱的是位女高音,下列說法中正確的是(

A. 男歌手的響度大,女歌手的音調高

B. 男歌手的響度大,女歌手的音調低

C. 男歌手的音調高,女歌手的響度大

D. 他們的響度一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A. 煤和石油都是新能源 B. 聲波和電磁波都能夠傳遞信息

C. 煤氣和天然氣是可再生能源 D. 電磁波、聲波都可以在真空中傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重6N。

1實驗時要豎直向上 拉動彈簧測力計,由圖中可知拉力大小為 N,將彈簧測力計向上移動15cm, 則鉤碼上升的高度為 cm,該滑輪組的機械效率為 。

2取下2個鉤碼,再做實驗,此時滑輪組的機械效率將 選填:“增大”、“減小”或“不變”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大雪造成很多房屋垮塌,小明想知道屋頂的雪到底有多重,他找來器材進行了測量:
(1)①用彈簧測力計測出空杯子重力為0.2N; ②將杯子里裝滿水,用彈簧測力計測出總重,如圖為N,
③將杯子里裝滿雪的樣品,用彈簧測力計測出總重為0.8N.杯中雪的樣品體積是cm3 , 雪的樣品密度是kg/m3

(2)若屋頂面積為100m2 , 雪的厚度為10cm,則屋頂雪的總重力是N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學在探究“彈簧長度與外力的變化關系”時,找來一根彈簧以及幾個相同質量的鉤碼,她先用彈簧來做實驗,并記錄了相應的數據,如下表:

鉤碼總重/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

指針位置/cm

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

5.5

5.8

5.8

彈簧的伸長量/cm

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3

3.3

3.3


(1)分析數據,小華可以得出的結論是:在彈簧的彈性范圍內,彈簧的跟所受拉力成正比;
(2)小華根據實驗數據作出“彈簧長度與外力的變化關系”圖象,如圖所示的圖(填序號)

(3)彈簧測力計加一些小配件,你是否可以設計制造出一個能測出液體密度的“密度秤”呢?小亮看到這個課題后,經過論證和試驗,在秤鉤下掛一個容積為100mL、重為0.5N的容器,然后在測力計的某些刻度上標上密度值,就制成了一桿簡單而實用的液體密度秤 (如圖D所示).只要在容器中加100mL的待測液體,就可以直接“稱”出該液體的密度.在這測力計上,密度為“0”刻度應標在原刻度N處.此“密度秤”的測量范圍是g/cm3 . (g=10N/kg)

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