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【題目】下列說法中正確的是 （ ）

A. 根據響度大小來判斷不同人的講話聲

B. 動物和人的發聲頻率范圍和聽覺頻率范圍是一樣的

C. 中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音聲源處減弱噪聲

D. 人耳能聽到的是聲波，聽不到的就不是聲波

【答案】C

【解析】

A不同人聲音的音色不同，區別出熟悉的人誰在說話，是因為音色不同的原因，該選項說法正確，不符合題意．B動物和人的發聲頻率范圍和聽覺頻率范圍是不一樣的，不符合題意．C、中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音聲源處減弱噪聲，正確；D、人得聽覺范圍是20Hz～20000Hz，低于20Hz的叫次聲波，人聽不到，高于20000Hz的叫超聲波，人耳也聽不到，錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·衡陽卷】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如表所示，實驗裝置如圖所示．

實驗次數

1

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.6

1.8

繩端移動距離s/m

0.3

0.4

機械效率η

74.1%

62.5%

（1）實驗中應沿豎直方向 拉動彈簧測力計．

（2）通過表中數據可分析出第2次實驗是用 （選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗．

（3）通過第1次實驗和第2次實驗的數據分析可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數越多（動滑輪的質量越大），滑輪組的機械效率 （選填“越高”、“不變”或“越低”）．

（4）小組同學再用第2次實驗中使用的裝置做第3次試驗，表中第3次實驗中繩端移動距離s漏記，但仍然計算出第3次的機械效率η= （保留3位有效數字）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個質量為100g的玻璃瓶，水裝滿后總質量為400g；用此瓶裝金屬顆粒若干，則總質量為800g；若在裝金屬顆粒的瓶中在再加滿水，瓶、金屬顆粒和水的總質量為1000g．求：
（1）玻璃瓶的容積？
（2）金屬顆粒的體積？
（3）金屬顆粒的密度？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了粉刷教室，需要將涂料運到五樓，工人師傅可以采用的方法: ①用人直接搬運上去;②用定滑輪提上去;③用動滑輪提上去.這三種方法中( )

A. 最省力的是③

B. 最省力的是②

C. 所做有用功最多的是①

D. 機械效率最高的是③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鳳凰傳奇組合歌唱中，一般是女高音放聲歌唱，男低音輕聲伴唱，這里的“高”“低”是指（ ）

A. 音調 B. 響度

C. 音色 D. 振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學由于粗心，將放在廚房中一個裝有液化石油氣的氣罐打開后（沒有打著火），

忘記將其關閉，過一會整個屋里都聞到刺鼻的氣味，這是 現象；高速公路服務區司機把大貨車停在水坑中，這是通過 方式給輪胎降溫。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天，當我們張口哈氣時，經常可以看到呼出的“白氣”，而夏天時則很難看到。請就這一現象提出一個有價值、易于探究的問題

A. 為什么冬天更易看到呼出的白氣？ B. “白氣”在什么條件下更易產生？

C. 水蒸氣在什么條件下更容易液化？ D. 氣體液化與環境溫差有何關系？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用手握住正在發聲的音叉，馬上就聽不到發聲了，是因為：（ ）

A. 手吸收了聲音 B. 手太用力了

C. 手使音叉停止了振動 D. 以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下，通過甲電阻線中的電流大于通過乙電阻線中的電流，忽略溫度的影響，下列判斷中錯誤的是（ ）

A．甲、乙兩電阻線的材料、長短、粗細不可能完全相同

B．當它們材料、粗細都相同時，甲線長，乙線短

C．當它們材料、長度都相同時，甲線粗，乙線細

D．當它們長度、粗細都相同時，兩線的材料一定不同

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