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【題目】一只小燈泡標有“3.8V”字樣,額定功率模糊不清,某同學設計了如圖甲所示的電路進行測量,電源電壓恒為6V,電壓表、電流表使用的量程分別為0﹣3V、0﹣0.6A,滑動變阻器的規模為“10Ω 1A”,他根據實驗數據作出電壓表、電流表示數的U﹣I圖象,如圖乙所示,則以下判斷正確的是( )

A.小燈泡的額定功率為0.88W
B.滑片向左移時電壓表示數變大,小燈泡變亮
C.變阻器允許連入電路的最大阻約為8.82Ω
D.小燈泡正常發光2s內,變阻器產生的電熱為3.04J

【答案】C
【解析】解:由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器R串聯,電壓表測滑動變阻器兩端的電壓,電流表測電路中的電流 :
(1)因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,燈泡兩端的電壓UL=3.8V時滑動變阻器兩端的電壓:
UR=U﹣UL=6V﹣3.8V=2.2V,
由圖象可知,電路中的電流I=0.4A,
小燈泡的額定功率:
PL=ULI=3.8V×0.4A=1.52W,故A錯誤;
2s內變阻器產生的電熱:
QR=WR=URIt=2.2V×0.4A×2s=1.75J,故D錯誤;
(2)滑片向左移時,接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,電路中的電流變大,
由圖象可知,滑動變阻器兩端的電壓變小,燈泡兩端的電壓變大,燈泡的實際功率變大,
即電壓表的示數變小,小燈泡變亮,故B錯誤;
(3)當電壓表的示數最大UR′=3V時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,
由圖象可知,電路中的電流I′=0.34A,
則滑動變阻器接入電路中的最大電阻:
R= = ≈8.82Ω,故C正確。
故選C。
【考點精析】根據題目的已知條件,利用歐姆定律及其應用和電功率的計算公式的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.

練習冊系列答案
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【題目】將下列各現象中所屬的物態變化的名稱填入相應的空格內.
(1)初春“冰雪消融”
(2)冬天戴眼鏡的人從室外進入溫暖的室內,眼鏡上出現“霧氣”;
(3)秋天的早晨常常發生“日出霧散”;
(4)冬天的早晨戶外草地上積有白色的霜

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【題目】下列與光現象有關的一些說法中正確的是

A. 電視機的遙控器發出的是人眼看不見的紅外線

B. 家里的穿衣鏡所成的像是正立的實像

C. 陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,是利用凸透鏡對光線的放大作用

D. 建筑物上的玻璃幕墻在陽光下格外刺眼,這是光的鏡面反射現象

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【題目】在測量大氣壓的實驗中,針筒活塞的面積為5×10﹣5m2 , 輪軸間的摩擦和細線重不計.為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響,小明采用了圖示裝置,將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過水平細線與燒杯相連,向燒杯中緩慢加水,當活塞剛開始向左滑動時,測得杯與水的總質量為0.69kg;然后從燒杯中向外緩慢抽水,當抽出0.42kg 水時,活塞又開始向右滑動,則活塞與注射器筒之間的摩擦力為N,所測大氣壓的值應為Pa.

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【題目】為制作彈簧測力計,小明對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究.如表是小明利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數據.

彈簧受到的拉力/N

0

1

2

3

4

5

甲彈簧的長度/cm

6.0

6.5

7.0

7.5

8.0

8.5

乙彈簧的長度/cm

6.0

7.0

8.0

9.0

10.0

11.0


(1)分析表中數據可知:
①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧(大/小).
(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.分析如表數據可知:量程較大的是(A/B)測力計,精度較高的是(A/B)測力計.

(3)經實驗探究發現:在拉力相同的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長(彈簧不受外力時的長度)等均有關系,請設計一個簡單實驗,證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關.答:

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【題目】用細線拴住一端粗、一端細的實心胡蘿卜并懸掛起來,靜止后胡蘿卜的軸線水平,如圖1所示;在拴線處沿豎直方向將胡蘿卜切成A、B兩段.A、B哪段重些呢?小紅、小明、小亮三個同學提出各自的猜想:
小紅:A較重;小明:B較重;小亮:A、B一樣重.

(1)為探究A、B輕重問題,小明在等間距刻度的均勻杠桿兩側掛上每個質量都相等的鉤碼進行實驗.杠桿靜止于水平狀態的三次實驗情境如圖3甲、乙、丙所示.
①根據圖甲、乙、丙的實驗,可以判斷同學的猜想是正確的.
②根據圖甲、乙、丙的實驗情境,該同學得出結論:只要滿足“阻力×阻力作用點到支點的距離=動力×動力作用點到支點的距離”,杠桿就能平衡.這個結論是(正確/錯誤),用圖丁的裝置來說明判斷的方法:
(2)他們判斷出究A、B輕重后,繼續利用待測小石塊,杠桿及支架,細線,鉤碼數個,刻度尺,燒杯,適量的水,根據“杠桿平衡條件測固體密度”.
①用細線將小石塊拴好,把小石塊和質量為m鉤碼分別掛在杠桿的兩邊,調節鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡;
②如圖戊所示,分別量出小石塊懸掛處與支點的距離L1和鉤碼所掛處與支點的距離L2 , 由杠桿平衡條件得出小石塊的質量為
③如圖已所示,在燒杯內盛水,將小石塊浸沒水中,保持L1不變,調節鉤碼m的懸掛位置,使杠桿重新在水平位置平衡;
④量出鉤碼所掛處與支點的距離d,則小石塊所受水的浮力為;
⑤若水的密度為ρ,則小石塊的體積為;小石塊的密度為

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【題目】關于霧的形成,下列說法中正確的是

A. 霧是從山中冒出來的煙

B. 霧是水蒸氣凝華形成的小水珠

C. 霧是從山中蒸發出來的水蒸氣

D. 霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠

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【題目】如圖所示,a、b是兩種物質質量與體積的關系圖象,分別用a、b兩種物質制成體積相等的甲、乙兩實心物體,浸沒在水中.松手穩定后( )

A.甲下沉,甲受到的浮力大
B.乙下沉,乙受到的浮力大
C.甲漂浮,甲受到的浮力大
D.乙漂浮,乙受到的浮力大

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【題目】下列控制噪聲的措施中,不屬于阻止噪聲傳播的是(

A. 關閉房間的門窗 B. 會場內把手機調到無聲狀態

C. 高速公路旁的房屋裝隔音窗 D. 機場跑道工作人員使用防噪聲耳罩

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