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【題目】如圖,將長為1.2m的輕質木棒(質最忽略不計)平放在水平方形臺面上,左右兩端點分別為AB,它們距臺面邊緣處的距離均為0.3m。在A端掛一個重為30N的物體,在B端掛一個重為G的物體。若G=30N,則臺面所受到的木棒的壓力為____N;若B端掛物體后,木棒仍在水平臺面上靜止,則G的取值范圍為____N

【答案】60 10~90

【解析】

[1]放在水平臺面上輕質木棒受左右兩物體的豎直向下的拉力和臺面豎直向上的支持力,即

因為木棒對臺面的壓力和臺面對木棒的支持力是一對相互作用力,大小相等,即

[2]若要使木棒右端下沉,此時

根據杠桿的平衡條件得,B端掛的物體的重力

若以右邊緣為支點,右邊力臂最小,力最大為90N;若以左邊緣為支點,右邊力臂最大,力最小,此時

根據杠桿的平衡條件得,B端掛的物體的重力

若以左邊緣為支點,右邊力臂最大,力最小為10N;所以若B端掛物體后,木棒仍在水平臺面上靜止,則G的取值范圍為10N90N

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小吳同學要測定額定電壓為3.8V的小燈泡正常發光時的電阻。他選擇了一些器材進行實驗,其中電源電壓為6V恒定,滑動變阻器R1上標有“20Ω 1A”字樣。

1)小吳連成了圖甲所示的電路,將滑動變阻器的阻值調到最大,閉合開關,向左移動滑片,發現電流表示數____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。經檢查發現電路中有一根導線連接錯誤,請在該導線上打“×”,并畫出正確的連線________

2)電路正確連接后,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片,發現小燈泡不發光,電流表無示數,電壓表示數始終為6V不變,則電路存在的故障可能是____

3)排除故障后,小吳繼續進行實驗,調節滑動變阻器的滑片,當____時,小燈泡正常發光,此時電流表示數如圖乙所示,小燈泡正常發光時電阻為____Ω

4)完成實驗后,小吳還想探究“導體中的電流與電阻的關系”,他選取了10Ω20Ω40Ω的定值電阻,利用上述器材完成探究。為了使三個電阻單獨接入電路都能完成實驗,他應控制定值電阻兩端的電壓不低于____V。通過實驗數據可以得出的結論是:電壓一定時,導體中的電流與電阻成____

5)實驗結束后,小吳沒有用電流表,又多用了一個滑動變阻器R2(最大阻值用R0表示),他設計如圖丙所示電路,測出了額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,請補全下列步驟:

①閉合開關S,先調節滑動變阻器____(選填“R1”或“R2”)的滑片到最____端(選填“左”或“右”),再調節另一滑動變阻器的滑片,直到____時為止,小燈泡正常發光;

②接著____,讀出這時電壓表的示數為U

小燈泡的額定功率表達式P=____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小華“研究影響壓力作用效果的因索”實驗。

1)通過實驗圖C和圖D,可以得出:力能使物體發生_______。小華是根據海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的。這種物理研究方法叫:_________

2)小華為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關系,應該通過圖中的_____兩次實驗進行比較可以得出結論:當_________相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關系,應該通過圖中的_____兩次實驗進行比較得出結論;

3)在生活中,書包的背帶做得又寬又大,這是利用了_____來減少壓力作用的效果;壓路機的碾子很重,這是利用了_____來增加壓力作用的效果。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究動能大小的影響因素,科學小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動。

1)實驗中通過比較木塊       來判斷鋼球動能的大小。

2)在圖甲和圖丙中,用質量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下,目的是使鋼球撞擊木塊時的       相同;比較甲、乙兩圖,得到的結論是       

3)由實驗中鋼球撞擊木塊做功,同學們聯想到汽車撞擊行人出現交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度與超載超速有關。進一步探究,獲得了表格內的數據:

實驗序號

鋼球質量m/g

鋼球自由滾下高度h/cm

木塊被撞后運動的距離s/cm


20

20

16


20

10

4


40

20

32

分析表格內的數據可知,利用甲、丙兩次實驗可驗證危害程度與      有關(選填超載超速);在質量和速度兩個因素中,對動能影響較大的因素是      ,理由是       

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是學校田徑運動會時跳遠運動的幾個階段,則運動員(

A.助跑階段機械能不變

B.起跳時機械能為零

C.經過最高點時動能最大

D.經過最高點時重力勢能最大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一正方體物(邊長為10cm)塊放入圓柱形容器底部,如圖甲所示,逐漸向容器內倒入水(水未溢出),測量容器內水的深度h,分別計算出該物塊對應受到的浮力F,并繪制了如圖乙(實線)所示的圖像;又更換一種液體重復。上述實驗繪制了如圖乙(虛線)所示的圖像(g=10N/kg=1×103kg/m3):

(1)在水中,h=1lcm時,物塊處于_______狀態(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”),物塊重為________N

(2)未倒水前物塊對容器底部的壓強為______Pa,物塊的密度為________kg/m3

(3)在另外一種液體中時,h=11cm時物塊處于______狀態(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”),液體的密度為_______kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳在弟弟的玩具中找到了一塊小積木,小積木表面涂有防水漆(體積可忽略),她將積木投入水中,發現積木處于漂浮狀態,于是她非常想測出這塊小積木的密度,老師給她提供的實驗器材如下:大量筒一個,細線(體積可忽略)、體積跟小積木差不多的圓柱體鐵塊一個, 細長鋼針一個,還有足量的水,請幫她完成實驗:

實驗要求:

(1)寫出實驗方案;(要有必要的文字及測量的物理量,也可畫圖說明)

(2)寫出小積木密度的表達式。(用已知量和測量量表示,水的密度可用ρ表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是太陽能汽車在平直公路上勻速行駛的情形,若不計空氣阻力對汽車的影響,則下列說法正確的是(

A. 汽車的重力和地面對汽車的支持力是相互作用力

B. 汽車受到兩對平衡力的作用

C. 由于速度大,所以慣性大,使得汽車急剎車不能立即停止

D. 太陽能汽車行駛時是將太陽能直接轉化成機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個完全相同的溢水杯,甲杯中裝滿水,乙杯中裝滿酒精。將兩個完全相同的小球分別放入溢水杯中,甲杯溢出0.9N的水,乙杯溢出0.8N的酒精。下列說法正確的是(  )(酒精的密度為0.8×103kg/m3

A.小球在甲杯中受浮力,在乙杯中不受浮力

B.小球的密度為0.9×103kg/m3

C.小球的質量是100g

D.液體對甲杯底的壓強小于液體對乙杯底的壓強

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