Question

【題目】班級里在探究物體所受重力的大小與質量的關系時，第一組記錄的數據如表所示：

實驗序號	物體質量/kg	物體重力/N	重力與質量的比值/（N/kg）
1	0.1	1	10
2	0.2	2	10
3	0.3	3	10

(1)在實驗過程中，需要的測量工具有_____和_____；

(2)根據表格中的實驗數據，并且由此得到的結論是： _____；

(3)某同學根據自己測量的數據，繪制出重力與質量的關系圖像如圖(1)所示，你認為該同學在實驗中存在的問題是什么？答：___。

(4)第二組：探究物體重力的大小跟物體形狀的關系，研究小組用橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數據如表(2)所示。分析實驗數據，第二組得出實驗結論：物體重力的大小與物體的形狀有關。他們的結論_____（選填“正確”或“錯誤”），影響實驗結果的原因是：_____ ；

被測物體	形狀	重力
橡皮泥	正方形	4.8N
	圓形	4.2N
	三角形	3.6N

(5)第三小組經過精確測量，并在互聯網上與不同地區的同學進行了交流合作，發現在某些不同的地理位置，g值存在著微小差異。下表(3)列出了一些城市和地區的g值大�。�

由表分析g值相同的城市是：_____。造成g值不同的原因可能是：_____。我國與許多國家之間的貿易往來頻繁，在這些往來的貨物運輸中，發貨單上所標示的“貨物重量”，實質上應該是貨物的_____。

Answer 1

【答案】彈簧測力計 天平 物體所受的重力和質量成正比 彈簧測力計使用前未校正零點 錯誤 未控制質量相同 武漢和上海 地理緯度不同 質量

【解析】

(1)[1][2]本實驗需要測量質量和重力，所以需要的測量工具有天平和彈簧測力計。

(2)[3]由重力和質量的比值相同可知，物體所受的重力與質量成正比。

(3)[4]由圖像知道，當質量為0時，重力不為零，所以使用前，彈簧測力計未校正零點。

(4)[5][6]繼續探究重力與形狀的關系時，應該控制質量相等，而用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀時，質量發生了變化，所以結論不正確。

(5)[7][8][9]由表格可知，武漢和上海的g值相同，不同維度的地方的g值不同，且維度越高，g值越大；當我國與許多國家之間發生貿易時，維度發生了變化，所以重力發生了變化，但質量不變，所以貨單上所標示的“貨物重量”，實質上應該是質量。