【題目】如圖所示,不計質量的硬桿處于水平靜止狀態,以下說法正確的是
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A.硬桿始終保持水平靜止狀態,改變FA的方向,FA有可能等于G
B.硬桿始終保持水平靜止狀態,改變FA的方向,FA的大小有可能不變
C.撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點順時針轉動起來
D.撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力,硬桿不可能保持水平靜止
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個杯子,盛有質量和初溫相同的水,另有a、b兩不同材料的金屬球,其質量和初溫相同,現將a、b兩球分別投入甲、乙兩杯中,達到熱平衡后,測得甲杯的水溫升高6℃,乙杯中水溫升高3℃,若不計熱損失則
A. a球的比熱容大于b球的比熱容
B. a球的比熱容小于b球的比熱容
C. a球放出熱量等于b球放出的熱量
D. a球放出的熱量小于b球放出的熱量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,測量物體在水平面上運動時受到的滑動摩擦力的大小。
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(1)如圖甲所示,用彈簧測力計水平拉動木塊沿長木板做勻速直線運動,根據________原理,可知此時摩擦力與拉力大小相等。彈簧測力計的示數如圖甲所示,則木塊與長木板之間的摩擦力是________N。
(2)在勻速直線拉動木塊的過程中,砝碼與木塊之間的摩擦力是________N。
(3)如果將長木板表面鋪上毛巾(如圖乙所示),重復上述實驗,由甲、乙兩次實驗還可以探究影響滑動摩擦力大小的因素,則可以得到結論是:壓力不變時, ________,滑動摩擦力越大。
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【題目】如圖 所示,滑輪重和摩擦均不計,用 10 牛的水平拉力 F 拉著物體 A 在水平桌面上做勻速直線運動,則物體 A 與水平桌面間的摩擦力大小為_____N, A 在 4 秒內移動 0.2 米,此過程中拉力 F 做的功為_____焦,功率為_____瓦,重力做功為_____焦。
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【題目】為了探究水蒸發快慢與哪些因素有關,小凡同學在 3 塊相同的玻璃板上各滴一滴質量和面積 相同的水,放在同一地方。第一塊自然蒸發,如圖 (a)所示;對第二塊玻璃板進行加熱以提 高水滴的溫度,如圖 (b)所示;對第三塊用風扇吹風以加快水滴上方空氣流動速度,如圖 (c)所示。三次水滴蒸發所用的時間分別為 t1、t2、t3,且 t1>t2、t1>t3 。
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(1)比較圖 (a)和(b)及相關條件可知:質量和面積相同的水,______________。
(2)比較圖 (a)和(c)及相關條件可知:_________。
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【題目】如圖所示,把一根兩端開口的細玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內吹入少量氣體后,瓶內的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中(對瓶子采取了保溫措施),觀察到管內水柱的高度發生了變化,如下表所示,根據實驗現象下列判斷錯誤的是( )
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A. 往瓶內吹氣后,瓶內氣壓小于瓶外大氣壓
B. 水柱高度h增大,說明大氣壓降低了
C. 上樓的過程中,給瓶子保溫是為了避免溫度對測量結果的影響
D. 水柱高度h越大,瓶內外的氣體壓強差越大
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【題目】微風吊扇通電后扇葉轉動,此過程中________ 能轉化為動能.拔下插頭,在插頭處接發光二極管,用手旋轉葉片,發光二極管發光,這是________ 生電的現象,人們利用這一原理制成了________ (發電機/電動機).遠距離輸電需要用高壓輸電,如果輸送的電功率一定,將輸電電壓升到原來的10倍,則輸電線上損失的功率將變為原來的________ 倍.
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【題目】如圖所示,利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時,以下操作中會影響測量值的是( )
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A. 使用的玻璃管稍粗些
B. 測量時玻璃管稍傾斜
C. 把玻璃管稍向上提一些,但不離開液面
D. 往玻璃管中灌水銀時沒灌滿
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