【題目】小芳和小明同學在物理實驗室對串聯電路電壓規律進行實驗探究時,利用現有的器材按如下步驟進行了操作:
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(1)按圖所示的電路圖連接電路,在拆接電路時,開關應該_____;
(2)閉合開關S,用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時,小芳連接的電路如圖所示.圖中只有一根導線連接錯了,請你在連錯的導線上打上“×”號,并用筆畫線代替導線將電路連接正確__________.
小明同學為了節省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;小芳同學用上面的方法_____(能或不能)測出L2兩端的電壓。因為___________________ 。
(4)測出AC間的電壓。
(5)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中,小芳同學依據本次實驗數據可以得出的結論是:串聯電路總電壓_____各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”)。這個實驗在設計方案上存在的不足之處是___________________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近兩年政府推出了“汽車下鄉”、“小排氣量購置稅減半”等政策,極大的促進了汽車行業的發展,隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經走進我們的家庭,小明的爸爸最近也購買了一輛轎車。
小明利用所學的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究:
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(1)汽車發動機一般是柴油機或汽油機,它把燃料燃燒放出的能轉化為機械能,求完全燃燒0.1kg的汽油能夠獲得的能量。(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
(2)小明同學閱讀了汽車發動機的說明書后,將內燃機的能量流向制成如圖所示的圖表,請根據給出的信息,計算該內燃機的效率?
(3)汽車行駛時發動機產生的牽引力是F,則燃燒質量為m、熱值為q的汽油,寫出能使汽車前進的距離的表達式。(用前面給出物理量的符號表示距離)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四幅圖對應的應用解釋正確的是
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A. 氣象臺用超聲波來預報臺風
B. 汽車導航儀利用次聲波導航
C. 驗鈔機利用熒光物質在紅外線照射下能夠發光的原理工作
D. 夜視儀通過識別不同溫度的物體輻射的紅外線進行偵察
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平面鏡MN豎直放置,鏡前有一個發光物體S,現將平面鏡繞M點從MN轉到MN′位置過程中,物體S在平面鏡中的像S′的軌跡為 (選填“直線”或“曲線”);S′離M點的距離 (選填“越來越近”、“越來越遠”或“保持不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學在探究物態變化的實驗中,密封的錘形玻璃泡內有少量碘顆粒,將玻璃泡浸在開水里如圖甲,觀察到玻璃泡內固態碘逐漸消失,變成紫色的碘蒸氣并充滿玻璃泡.
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(
)此過程固態碘發生的物態變化是____________(填物態變化名稱).
(
)在上述實驗中,同學猜想:固態碘是先變成液體,再變成氣體,因為速度太快,液態碘出現的時間太短,因而沒有觀察到,為驗證猜想,他查詢了一些小資料:碘的熔點是
,碘的沸點是
,水的沸點是
.請你根據上述小資料分析說明該同學的猜想為什么是錯誤的:________________.
(
)為了進一步探究此類現象,老師在燒杯中放入適量的溫水,然后放入一小塊干冰(固態二氧化碳)如圖乙,此時觀察到水中有大量氣泡產生,同時水面有大量白霧,內部氣泡是___________(選填“水蒸氣”、“二氧化碳”或“空氣”);“白霧”產生原因是__________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(
)如圖甲將紅、綠、_____三種色光照在白紙上,中間相互重疊區域會出現白色;
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(
)在暗室內讓一束太陽光照射到三棱鏡,射出的光射到豎直放置的白屏上如圖乙所示.
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(
)如果三棱鏡是藍色透明的,則光屏上出現的是__________色光帶;
(
)如果三棱鏡是無色透明的,則I區是__________;如果把白屏換成綠色紙板,則在紙板上可看到__________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B是能自由移動的物體,C、D是容器自身凸起的一部分。現往容器里注入一些水,則下列說法錯誤的是()
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A. A物體一定受浮力作用
B. B物體一定受浮力作用
C. C部分一定受浮力作用
D. D部分一定受浮力作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小天用圖示裝置探究“光的反射規律”,請在下列空格中填寫適當內容:
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(1)左圖中反射角是 _____度;
(2)當左圖中入射光線EO繞O點逆時針轉動時,反射光線繞O點_________ (順時針/逆時針)轉動;
(3)小天讓光沿FO方向入射,發現反射光沿OE方向射出,說明在反射現象中 _________ ;
(4)將紙板NOF向后折,在紙板NOF上_______(選填“能”或“不能”)看到反射光線,此時反射光線_________ (仍然/不)存在,這說明了________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將質量相等的水、煤油、水銀分別裝入底面積相同的不同容器中,且容器放在水平桌面上,如圖所示,試比較三容器底部受到液體壓強的大小關系
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A.
B. ![]()
C.
D. 無法判斷
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