【題目】(1)生活中許多現象都可以用我們熱學的物理知識解釋,例如腌制咸鴨蛋使鹽進入鴨蛋中是一種_______現象,燒水煮雞蛋是利用__________的方式改變雞蛋的內能。
(2)完成光路圖(凹透鏡和凸透鏡的左焦點重合)
(________)
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(3)甲乙兩種液體的比熱容之比2:1,當它們吸收的熱量之比為4:3時,升高的溫度之比為1:3,則甲乙的質量之比為__________。
【答案】擴散 熱傳遞
2:1
【解析】
(1)把鴨蛋放在鹽水里一段時間,鴨蛋就變咸了,這是鴨蛋與鹽之間的擴散現象,是分子熱運動的結果;燒水煮雞蛋,水的溫度高,雞蛋溫度低,兩者之間存在溫度差,所以發生熱傳遞,是利用熱傳遞改變物體內能的。
(2)入射光線平行于凸透鏡的主光軸,所以經凸透鏡折射后會射向凸透鏡左側焦點,由于凸透鏡左側焦點與凹透鏡左側焦點重合,所以折射光線再經凹透鏡折射后會沿平行于主光軸的方向射出,如圖所示:
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(3)由題知,甲、乙兩種液體的比熱容之比是2:1,升高的溫度之比是1:3,吸收的熱量Q吸甲:Q吸乙=4:3,∵Q吸=cm△t,∴m=
,∴m甲:m乙=
:
=
×
=
×
=2:1。
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【題目】小明利用彈簧測力計、燒杯、小桶、石塊、細線等器材探究浮力大小與排開液體的重力的關系。
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(1)部分實驗操作步驟如圖所示,遺漏的主要步驟是_____,若將遺漏的步驟標注為D,最合理的實驗步驟順序是_____(用實驗步驟對應的字母表示)。
(2)小明進行實驗并把數據記錄在下表中。從表中數據可知石塊受到的浮力是
_____N,排開液體的重力是_____N.小明根據它們的大小關系歸納出了實驗結論并準備結束實驗,同組的小麗認為實驗還沒有結束,理由是_____,接下來的實驗操作應該是_____。
實驗步驟 | A | B | C | D |
彈簧測力計示數/N | 1.6 | 1.8 | 0.5 | 0.3 |
(3)實驗結束后,小明還想進一步探究浮力大小是否與物體的密度有關,可取_____相同的鐵塊和鋁塊,使其浸沒在同種液體中,比較浮力的大小。
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【題目】在“探究小燈泡的亮度與電功率的關系”的實驗中,實驗小組選取了一個標有“2.5V”的小燈泡和必要的實驗器材,連接的實物電路如圖甲所示:
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(1)如圖甲所示是小明同學連接的部分電路,請你用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片向右移動時,小燈泡變暗_________。
(2)電路連接正確后,閉合開關,小明發現電壓表有明顯示數,電流表指針幾乎不動,小燈泡不發光,產生這一現象的原因可能是_____。
(3)排除故障后,繼續實驗,調節滑片并把多次測量的電流和電壓繪制成I﹣U圖象,如圖乙所示,根據圖象可知,小燈泡正常發光時的電流為_____A,額定功率為_____W。
(4)請你為實驗需要測量和計算的物理量及記錄的現象,畫出一個記錄實驗數據的表格__________。
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【題目】如圖甲所示,電路中電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器標有“20Ω 1A”的字樣。閉合開關,調節滑動變阻器的滑片,記錄相應的電壓表和電流表的示數,繪制成如圖乙所示的I-U圖象。下列說法中正確的是
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A. 小燈泡正常發光時的電阻為10Ω
B. 小燈泡正常發光時,滑動變阻器接入電路的電阻為12.5Ω
C. 小燈泡的額定功率為0.625W
D. 當滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表的示數變大,燈泡變暗
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【題目】如圖1所示,一個不規則的石塊和質量m0的砝碼分別掛在刻度尺兩端,使杠桿水平平衡,力臂分別為l1和l2;如圖2所示,將不規則的石塊浸沒在水中,移動砝碼位置,使杠桿仍然水平平衡,力臂分別為l1和l3,則下列正確的是
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A. 石塊的重力G=![]()
B. 石塊所受浮力F浮=![]()
C. 石塊的體積V=![]()
D. 石塊的密度ρ=
ρ水
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【題目】某小組同學們設計實驗“探究影響導體和電阻大小的因素”,他們找到如圖所示的實驗器材和若干導線,AB、CD、GH上為三根相同長度、粗細的鎳鉻合金導線。
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甲方案 | 乙方案 |
分別測量了一根、兩根、三根導線串聯后的電流,并記錄下來。 三根導線串聯時,電流表示數在這三次示數中最____(填“大”或“小”)。 | 分別測量了一根、兩根、三根導線并聯后的電流,并記錄下來。 三根導線并聯時,電流表示數在這三次示數中最____(填“大”或“小”)。 |
(1)乙方案實驗是為了探究導體電阻與__________的關系。
(2)若要在該實驗器材的基礎上探究導體電阻與材料的關系,還需要從下列器材選擇_______(不定項)
A.與AB鎳鉻合金導線長度相同的錳銅導線
B.與AB鎳鉻合金導線長度和橫截面相同的鐵導線
C.與CD鎳鉻合金導線長度和橫截面相同的錳銅導線
D.與GH鎳鉻合金導線橫截面相同的銅導線
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中,當雞蛋靜止時,兩杯中液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示.下列說法中正確的是
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A. 雞蛋在乙杯中受到的浮力較大
B. 雞蛋在甲杯中排開液體的質量較大
C. 甲乙兩個杯子對桌面的壓力一樣大
D. 乙杯底部所受液體的壓強較大
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【題目】底面積為100cm2的平底圓柱形容器內裝有適量的水,放置于水平桌面上。現將體積為500cm3,重為3N的木塊A輕放入容器內的水中,靜止時如圖甲,若將一重為6N的物體B用細繩系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖乙 (水未溢出),不計繩重及其體積.則下列說法正確的是
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A. 物體B的體積為900cm3
B. 物體B的密度為1.2×103kg/m3
C. 從甲到乙,容器對桌面的壓強增加600Pa
D. 繩子受到的拉力為4N
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【題目】學習了光學知識后。李紅對有關探究實驗進行了回顧和思考:
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(1)如圖甲是探究光的反射規律的裝置;應將一可沿ON折轉的白色硬紙板_____放置在平面鏡上。
(2)讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,可在平面內看到反射光線,實驗中使用可折轉的硬紙板。除了能呈現光路外,另一個目的是_____。
(3)如圖乙是探究平面鏡成像特點的實驗
①用玻璃棒代替平面鏡的目的是_____。
②用兩支完全相同的蠟燭A、B的目的是_____。
③細心的李紅透過玻璃觀察蠟燭的像時,看到像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現兩個像的原因是_____。
④如果在圖乙中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將_____(填寫“有”或“沒有”)蠟燭的像。
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