【題目】現有下列器材:一個電壓為U且保持不變的電源,兩個定值電阻R1和R2(已知電阻值R1=2R2),導線若干,它們分別與如圖中的A、B、C的有關接線柱連接.把一個電流表先后接在有關接線柱之間,結果發現:
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①若把電流表接在接線柱A、D之間,電流表指針偏轉到某一位置(設這時的示數為I):
②若把電流表改接在接線柱B、C之間,它的示數為
:
③若把電流表改接在接線柱A、C之間,它的示數變為
.
根據上述測試結果,在方框內畫出有關接線柱間電源、電阻、導線的連接情況,并標明R1、R2 .
(_______)
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【題目】小華同學利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗:
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(
)如圖甲,組裝實驗裝置時,石棉網的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置放置非常重要,實驗時,應當先調整固定________的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”);
(
)當水溫升到
時,每隔
記錄一次溫度計的示數,直到水沸騰
后停止讀數,部分數據如下表.表格中(
)、(
)兩處應填的內容是:(
)________(
)________;
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(
)請在圖乙的方格紙上畫出“溫度—時間”關系圖像.
(______)
(
)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應________________,觀察水是否繼續沸騰.
(
)在探究結束后,有一個學習小組繪制如圖丙所示的水的溫度和時間關系曲線,請你指出其中的錯誤線段并說明原因________________________________.
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【題目】POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環制成的檢測頭(如圖甲所示)。在使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機刷卡位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產生變化的電流,POS機便可讀出磁條上的信息。圖乙中實驗現象與POS機讀出信息原理相同的是 ( )
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A. 甲圖中導線接觸電源時,小磁針偏轉
B. 乙圖中閉合開關,鐵釘吸引大頭針
C. 丙圖中閉合開關,導體ab水平運動
D. 丁圖中導體ab向右運動,電流表指針偏轉
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【題目】取一個大燒杯,里面充以煙霧,倒扣在桌上如圖所示,用手電筒射出一平行光,要使射入杯中的光束發散,應在杯底放置的器材是( )
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A. 平板玻璃 B. 平面鏡 C. 凹透鏡 D. 凸透鏡
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【題目】在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中。
(1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_____cm。
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(2)如圖乙,光屏上呈現清晰的像,此像的性質是_____的實像。若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至_____刻度線處,光屏上能再次呈現清晰的像。
(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中_____處能觀察到燭焰的像。
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(4)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發現光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現清晰的像。則該眼鏡是_____眼鏡(近視/遠視)。
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【題目】一只小蟲跌落在小李的新鉛筆上,小李突發奇想,驅趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時5s,并用刻度尺測量鉛筆的長度.如圖所示,鉛筆的長度是 cm;那么小蟲爬行的平均速度約是 m/s;如果以小蟲為參照物,鉛筆是 的.(選填:“運動”或“靜止”)
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【題目】用如圖(甲)所示的裝置做“探究冰的熔化特點”的實驗.
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⑴裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱.這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較___________(選填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度.為了使燒杯內各部分受熱均勻,還需要進行的操作是_______________.
⑵實驗中,應始終注意觀察燒杯中冰的_____________變化,并每隔0.5min記錄一次溫度計的示數,其中,由圖(乙)可讀出第1min時溫度計的示數是____________℃.
⑶根據下表數據,在圖(丙)中畫出這段時間內冰的溫度隨時間變化的圖像________.
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【題目】如圖甲的電路中,R1、R2的電壓與電流的關系如圖乙所示,閉合開關,電阻R2兩端的電壓為U1,通過電路的電流為I1,電路消耗的總功率為P1;在不改變電源電壓的情況下,用30Ω的電阻R3替換R1,此時R2兩端的電壓為U2,通過電路的總電流為I2,電路消耗的總功率為P2,則( )
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A. U1∶U2=1∶2 B. P1∶P2=4∶5
C. R1∶R2=1∶3 D. I1∶I2=1∶4
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【題目】如圖所示,在玻璃罩內放一個正在發聲的鬧鐘.當玻璃罩內有空氣時,可以清楚地聽到鈴聲.
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(1)用抽氣機抽取玻璃罩內空氣,在抽氣過程中你聽到的鈴聲會________(選填“變大”、“變小”、“不變”),如圖把玻璃罩內的空氣完全抽出來,你將________(選填“能”或“不能”)聽到鈴聲.
(2)這個實驗說明聲音可以在________中傳播,但不能在________中傳播,因此,我們________(選填“可以”或“不可以”)用超聲波測量月球與地球之間的距離.
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