【題目】氣球上升到一定的高度就會自動破裂，其原因是:
A. 高空中大氣壓強變大，把氣球壓破
B. 氣球被高空中的太陽光曬破
C. 高空中大氣壓強小，氣球向外膨脹，氣球就被漲破
D. 高空中的大氣溫度高，球內氣體膨脹把氣球漲破
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的甲、乙兩套實驗裝置，可用來比較不同燃料的熱值，小明在燃燒皿中分別放入質量相同的燃料1和燃料2，點燃后對質量都為100g、初溫都為20℃的水加熱．燃燒相同時間后，用燃料1加熱的甲中水溫度為30℃，乙中水溫度為24℃．則，此過程中，兩杯水的內能__________（選填“增大”或“減小”），此時__________（選填“能”或“不能”）說明燃料1的熱值較大．（水的比熱容為4．2×103J/（kg·℃）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為測量大氣壓實驗的裝置圖，下列表述正確的是（ ） 
A.將玻璃管稍微傾斜，管內外水銀面高度差將不變
B.換用更粗一些的等長玻璃管，管內外水銀面高度差將變小
C.向槽中繼續注入少量水銀，管內外水銀面高度差將變小
D.將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內外水銀面高度差將變大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據圖，將證明連通器原理的過程補充完整，因為 ， 可知F1=F2 ， 因為相同，根據壓強公式可知p1=p2 ， 又因為兩管中裝有液體，根據液體壓強公式得到h1=h2 ， 即液面相平． 
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【題目】某興趣小組提出利用“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置（如圖所示）與所需器材（斜面、木塊、不同質量的小鋼球）來探究 “影響重力勢能大小的因素”的設想。請你幫助完成如下實驗方案:
（1）實驗中通過觀察 的大小，來判斷重力勢能大小。
（2）本實驗中若水平面絕對光滑則不能得出結論，原因是 。
（3）實驗中為了得出重力勢能與質量的關系，要選用上述圖 ，具體操作方法是讓小球從 （選填“相同”“不同”）的高度由靜止釋放。
（4）要探究重力勢能與物體的高度的關系選用上述圖 ，具體操作方法是讓小球從 （選填“相同”“不同”）的高度靜止滾下。
（5）通過比較分析得出的結論是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關”的實驗中，某中學一小組的同學們認為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關的，但有怎樣的關系看法不同，于是，在老師的幫助下，小組的同學們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質量分布均勻的實心圓柱體做實驗，測出實心圓柱體豎直放置時（如圖所示）對水平桌面上海綿的壓下深度，實驗記錄見下表． 
序號 | 物體 | 底面積S/cm2 | 高度h/cm | 海綿被壓下深度/cm |
1 | 合金甲圓柱體A | 10 | 5 | 0.5 |
2 | 合金甲圓柱體B | 10 | 10 | 1 |
3 | 合金甲圓柱體C | 20 | 10 | 1 |
4 | 合金乙圓柱體A | 10 | 5 | 1.5 |
5 | 合金乙圓柱體B | 10 | 10 | 3 |
6 | 合金乙圓柱體C | 20 | 10 | 3 |
（1）該小組同學是通過來判斷壓強大小的．
（2）分析實驗1、2或4、5可以得出：當圓柱體的材料密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的有關．
（3）分析可以得出，當圓柱體的密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關．
（4）此探究過程用到的科學探究方法有、 ．
（5）實驗結束之后，同學們在老師的指導下，以某一合金甲圓柱體為研究對象，推導它對海綿的壓強大小的表達式（已知合金的密度為ρ，長方體鐵塊的高度為h，底面積為S）．表達式為 ．
（6）上面推導出的表達式（選填“能”或“不能”）應用于各類固體的壓強的計算．
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