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【題目】小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯電路中電流的關系，

（1）其實驗過程如下：把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，A處的電流IA ，B處的電流IB ，C處的電流IC 將測量結果填入下表：

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流IC

第一次測量

0．1

0．12

0．22

第二次測量

0．2

0．24

0．44

第三次測量

0．25

0．3

0．55

（2）為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗，完成了第二次和第三次測量。 方法一：改變電源電壓 （即增加電池節數）。方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規格不同） 請你根據他們的實驗步驟和有關數據回答下列問題。 上面設計的表格中存在的不足之處是缺少______ 。表格補充完整后，通過對上面數據的分析可知后面兩次實驗是采用方法________來進行的。實驗中通過觀察電流表指針是否偏轉或者觀察小燈泡是否發光判斷電路中有無電流 ，這種實驗方法叫做_______。多次實驗后實驗的結論是：并聯電路中__________。

【答案】單位 改變電源電壓 轉換 干路電流等于各支路電流之和

【解析】

上面設計的表格中各數值單位不存在，則不足之處是缺少電流單位；觀察表格中的數據可知，支路上的電流都同時改變，即第二次的三個數據是第一次的2倍，第三次是第一次的2.5倍，故不是更換其中一條支路中的規格不同的燈泡，而是通過改變電源電壓得到的數據；用能觀察到的現象去判斷看不見量,這種方法叫轉換法；比較C處的電流IC與A處的電流IA和B處的電流IB可得：并聯電路的電流特點為：干路電流等于各支路電流之和。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“電流通過導體時產生熱的多少與哪些因素有關”的實驗裝置，三個密閉容器中的電阻如圖（、、），三個容器串聯，在丙容器的外部將一個5 Ω的電阻和R丙并聯，通電后，觀察三個U形管中液面高度的變化。實驗現象表明

A. 甲、乙、丙三容器串聯，所以容器中電阻流過的電流相同

B. 在通電相同時間下，三個容器中產生熱量之比為1:2:1

C. 在通電相同時間下，三個容器中產生熱量之比為4:8:1

D. 乙、丙兩容器可用來研究電流產生熱量與電阻的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實心正方體木塊（不吸水）漂浮在水上，如圖所示，此時浸入水中的體積為6×10﹣4m3，然后在其上表面放置一個重4N的鋁塊，靜止后木塊上表面剛好與水面相平（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）則該木塊（ ）

A. 未放置鋁塊前，木塊受到的浮力是10N

B. 放置鋁塊后，木塊排開水的體積是1×10﹣3m3

C. 木塊的密度是0.7×103kg/m3

D. 放置鋁塊后，木塊下表面受到水的壓強增大了600Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是電阻甲和乙的 U-I 圖象,小明對圖象信息作出的判斷,正確的是( )

A. 當甲兩端電壓為0.5V 時,通過它的電流為0.3A

B. 當乙兩端電壓為1V ,其電阻值為0.4

C. 將甲和乙串聯,若電流為0.4A ,則它們兩端的電壓為3V

D. 若甲和乙并聯,若電壓為2.5V ,則它們的干路電流為0.5A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電路中的總電壓和燈L的電阻保持不變，當閉合開關S1，斷開開關S2和S3時，燈L正常發光，電壓表示數為6V；當閉合開關S1、S2，斷開S3時，電流表示數為0.5A；當閉合開關S3，斷開S1、S2時，燈L實際消耗的電功率為其額定功率的1/9，電阻R1消耗的電功率為0.3W，求：

（1）燈L的電阻；

（2）燈L正常工作1min消耗的電能；

（3）當閉合開關S3，斷開S1、S2時，電路消耗的電功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小薇和小麗在復習“科學探究：凸透鏡成像”

（1）她們為了準確的知道凸透鏡的焦距，找到了平行光源，進行了如圖所示的實驗，根據實驗現象可知，該凸透鏡的焦距是_____。

（2）清點、組裝實驗器材后，小麗點燃蠟燭，出現如圖所示現象，原因是燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在_____，此時應采取的措施是將_____向下調節。糾正錯誤后，她們決定尋找凸透鏡成等大實像時物體的位置。

（3）移動蠟燭，她們完成下表中第1、2次實驗，并將成像情況記錄在表中相應位置。分析實驗數據，她們應使物距在_____cm～_____cm范圍內繼續進行多次實驗。

（4）繼續實驗多次，直到在光屏上找到等大的實像，將物距及對應的成像情況記錄在下表中。

實驗序號

凸透鏡焦距f/cm

物距u/cm

在光屏上所成像的情況（像的正倒、大小、虛實）

1

16

倒立、放大、實像

2

28

倒立、縮小、實像

…

…

…

n

20

倒立、等大、實像

為了證明她們尋找的“凸透鏡成等大實像時物體的位置”正確，你認為應該如何操作_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“調節燈泡亮度”的電學實驗時，電路如圖甲所示。電源電壓恒為4V，電壓表量程選擇“0～3V”， 電流表量程選擇“0～0.6A”，滑動變阻器規格為“20Ω 1A”，燈泡L標有“2V 0.8W”字樣，圖乙是小燈泡的電流隨其電壓變化的圖像。在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是

A. 電路中電流變化的范圍是0.16～0.4A

B. 滑動變阻器阻值變化的范圍是5～10Ω

C. 燈泡的最小功率是0.2W

D. 該電路的最大功率是2.4W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中所用“220V100W”和“220V60W”的甲、乙兩盞白熾燈相比較，燈絲較粗的是_____燈；若將兩盞燈串聯接在照明電路工作時，較亮的是_____燈（均選填“甲”或“乙”）；若“220V100W”的甲燈正常工作_____h消耗1kWh電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒為6V，滑動變阻器的最大阻值為50Ω，電流在0.1A~0.4A之間時電子元件均能正常工作。若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示為使電子元件處于正常工作狀態，滑動變阻器接入電路的最大阻值為______Ω；在電子元件處于正常工作狀態下，電路消耗的最大功率為______；在電子元件處于正常工作狀態下且電路消耗的功率最大時，滑動變阻器每分鐘發熱________J。

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