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【題目】已知自來水的溫度是35℃,熱水器輸出熱水的溫度為85℃,消耗煤氣10克。熱水器中裝400克水,求:在此過程中(水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg

1)水吸收的熱量是多少?

2)該熱水器的熱效率?

【答案】(1)8.4×104J(2)20%

【解析】

(1)熱水器中的水吸收的熱量:

Q=cmt=cmt=4.2×103J/(kg)×0.4kg×(8535)=8.4×105J

(2) 煤氣完全燃燒放出的熱量:

Q=qm=4.2×107J/kg×0.01kg=4.2×105J

熱水器的熱效率:

η=×100%=×100%=20%

答:(1)水吸收的熱量是8.4×104J

(2)該熱水器的熱效率為20%

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究并聯電路的電流規律時,某小組所用的實驗電路如圖所示.

1)同學們按照電路圖連接實物后,閉合開關,發現燈泡L1L2均發光、電流表A1A2有示數、電流表A3示數為零。則電路故障可能是______

2)故障排除后,某次實驗時,電流表A1A2A3的示數分別如圖所示,則通過L1的電流為______A,通過干路的電流為______A

3)通過此次實驗,同學們初步發現并聯電路中干路電流等于各支路電流之和。為了探這個結論是否具有普遍性,應該______再進行多次實驗。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】盛夏,為了防止爆胎,有經驗的司機都不會給車胎充氣太足。小李經分析后猜想:一定質量的氣體,當氣體體積不變時,氣體壓強與溫度有關。接著他利用圖所示裝置進行探究。燒瓶的一端連接在壓強計上,用壓強計中的水銀柱在燒瓶中密閉一定質量的空氣。將燒瓶放入水中,給水槽中的水加熱。用溫度計和壓強計同時測量水的溫度(即為瓶中密閉氣體的溫度值)及密閉空氣此時的壓強值。在每次測量時都使壓強計左側水銀面保持在圖中A點的位置不變,實驗數據記錄如下:

氣體的溫度/℃

20

30

40

50

氣體的壓強/Pa

1.0×105

1.03×105

1.05×105

1.10×105

1)實驗中,每次測量時都使壓強計左側水銀面保持在圖中A點的位置不變,其目的是保持一定質量密閉氣體的________不變。

2 分析上表中實驗數據可知:_________

3 因此,夏天載重汽車在盤山公路下坡行駛時,要不斷往車輪上噴水是想使輪胎內氣體的____來減小輪胎內氣體的壓強,防止爆胎。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅和小華在“探究串聯電路中的電壓規律”時,設計了如圖甲所示的電路,電源電壓為3V

1)閉合開關S,小紅發現燈L1L2均不發光,電壓表的示數接近3V,則電路中的故障可能是燈L1出現了_____ (選填“短路”或“斷路”)

2)排除故障后,閉合開關S,電壓表的示數如圖乙所示,此時燈L1兩端的電壓為_____ V

3)在測燈L2兩端的電壓時,為了節省時間,小紅把電壓表所接的B點不動,只斷開A接點,并把接線改接到C接點上,這個方法_____ (選填“能”或“不能”)測出燈L2兩端的電壓,原因是:_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,閉合開關S后,電流表A2A1的示數分別為1.0 A0.4 A,電壓表的示數為6 V。試求:

1L1兩端的電壓U1和通過燈L2中的電流I2

2)物理學中把通過導體某一橫截面的電量Q與通電時間t的比值叫作電流強度.即I=Q/t,其中電量的單位為庫侖(C),時間的單位為秒(s),電流強度的單位為安培(A),試計算通電1min,通過燈L1的電量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)如圖所示,小紅背著書包站在勻速上行的自動電梯上隨著扶梯一起上行,在上行過程中,小紅的動能 ___________(選填“增大”“不變”或“減小”);小紅對書包___________(選填“做了功”或“沒做功”)

2)在寒冬季節,小紅雙手搓后感覺手上發熱,這是通過 _________的方式改變手的內能。這與柴油機工作中 ___________沖程的能量轉化相同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某款油電混合動力小汽車,具有省油、能量利用率高等特點,其相關信息如表。在某次水平道路測試中,該車以中速勻速行駛170km,共消耗汽油10L。測試過程中,內燃機既向車輪提供能量,又向蓄電池充電。蓄電池在儲存電能的同時也將部分能量通過電動機向車輪輸送(假設此儲存和輸送過程中無能量損失)。內燃機和電動機共同驅動車輛前進。

驅動模式

純電動

啟動、低速

油電混合

中速

純燃油

高速

汽車質量

1000kg

車輪與地面總接觸面積

1000cm2

1)請完成此測試過程中油電混動系統的簡略能量流向圖。1 ___________2___________

2)在水平道路中速勻速行駛測試中,若平均阻力為車重的0.1倍,牽引力做的功是多少_____(g10N/kg)

3)同時,在水平道路中速勻速行駛測試中,若該車內燃機的效率為53%,此過程最終使蓄電池增加了多少電能 ________(ρ汽油=0.7×103kg/m3,q汽油=4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為探究水沸騰的實驗裝置圖。

1)實驗不久,某同學發現溫度計的水面上部分出現許多水珠,這是__形成的。

2)如圖甲所示是某時刻溫度計的示數,是_____℃。

3)如圖乙是根據兩個實驗小組的實驗數據繪制的溫度-時間圖象,兩次圖象不同的原因可能是所用水的______不同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小沈同學利用實驗裝置探究液體內部壓強規律,將所測得的部分數據填入下表.

實驗序號

深度(厘米)

橡皮膜在水中的方向

型管左右液面高度差(厘米)

朝上

朝上

朝上

朝下

朝左

朝右

①如圖所示,探究液體壓強規律時所用的儀器是__________;使用前應檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果形管中的液體能靈活升降,則說明裝置__________(選填“漏氣”或“不漏氣”);如果將橡皮膜浸入液體中,觀察到型管左右液面存在__________,即說明液體內部有壓強.

②分析實驗序號的數據,可以歸納得出初步結論:_____________

③分析實驗序號_____的數據,可以歸納得出初步結論:在同種液體的同一深度,液體向各個方向的壓強都相等,即液體壓強與方向無關,并且可以判斷實驗所得的數據有一組是錯誤的,其實驗序號為_____

④如果換用酒精來做實驗,在深度為厘米時,型管左右液面高度差____ 厘米(選填“”、“”或“”),由此還可以得出的結論是_______.(已知).

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