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【題目】如圖所示,位于意大利托斯卡納省比薩城北面奇跡廣場上的比薩斜塔幾個世紀以來,鐘樓的傾斜問題始終吸引著好奇的游客、藝術家和學者,使得比薩斜塔世界聞名。請你運用學過的知識證明比薩斜塔的確是傾斜的。

(1)所需器材_______________________________________________

(2)你的探究方案(實驗步驟)__________

【答案】 較長的細線、帶柄的鐵球。 ①把細線系在鐵球的柄上,制一個重垂線。②站在塔上用手抓住細線,讓鐵球自然下垂,待靜止后,觀察重垂線與塔是否垂直。如果重垂線與塔不垂直,說明塔是傾斜的。

【解析】(1)所需器材較長的細線、帶柄的鐵球。

(2) ①把細線系在鐵球的柄上,制一個重垂線。

②站在塔上用手抓住細線,讓鐵球自然下垂,待靜止后,觀察重垂線與塔是否垂直。如果重垂線與塔不垂直,說明塔是傾斜的。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有關熱現象,下列說法中正確的是

A. 0℃的物體沒有內能

B. 在熱傳遞過程中,吸收熱量的物體溫度一定升高

C. 物體的溫度越高,構成物體的分子運動就越劇烈

D. 溫度低于0℃的室外,仍有水蒸氣存在

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【題目】下列選項中,能用光的直線傳播知識解釋的現象是(  )

A. 水中倒影 B. 一葉障目,不見泰山

C. 雷聲大,雨點小 D. 手影游戲

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【題目】下列四種餐具中,通常情況下屬于導體的是

A. 鋼勺 B. 陶瓷碗 C. 木筷 D. 玻璃杯

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究聲音的三個特性,同學們用兩把大小完全一樣的鋼尺和塑料尺分別進行了以下操作,如圖所示:

(1)將鋼尺一端緊壓在桌面邊緣,改變鋼尺伸出桌面的長度,用大小相同的力撥動它,聽聲音看現象,從而得出了聲音的______與振動______有關。

(2)保持鋼尺伸出長度不變,用大小__________(“不同”或“相同”)的力撥動它伸出桌面的端部,聽聲音,看現象,從而得出了聲音的響度與__________有關。

(3)把b步驟中的鋼尺換成塑料尺,其它操作相同,聽出了兩次聲音的_________不同。

(4)以上探究方法叫_____________。下列研究問題的方法不是采用這種方法的是_________________

A.蒸發快慢與溫度高低、空氣流動快慢、液體表面積大小的關系

B.用懸掛的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球被彈開

C.琴弦發出聲音的音調高低與琴弦長短、粗細、松緊的關系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,(1)分別用大小不同的力在A點推門,用較大的力能較 ___________(填“快速”或“緩慢”)地將門推開,這說明力的作用效果與力的_______________________________有關;

(2)用相等的力分別在A點推門和拉門,力的大小沒變,但力的_______改變了,因此力的作用效果發生了改變;

(3)用方向相同、大小相等的力分別在A點和B點推門,力的作用效果卻不同,這是因為力的_____________________不同而造成的。

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【題目】用手拉伸一個彈簧時,開始不太費力,后來越來越費力,這是什么原因呢?

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【題目】下圖是研究光的折射規律的實驗原理圖;下表中記錄了不同的入射角和對應的折射角的實驗測量數據。

(1)請你結合圖,以光從空氣進入到玻璃中的情況為例,分析實驗數據(光從空氣進入其它透明介質中也可得到具有相同規律的實驗數據),對光從空氣進入其它透明介質中的折射規律加以總結補充完整)

a.折射光線跟入射光線和法線在同一平面內,并且分別位于法線兩側;

b._____________________

(2)請定量比較實驗數據,把你新的發現寫在下面:_____________________

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【題目】按照題目要求作圖.

(1)如圖甲所示,一物體在拉力F的作用下沿斜面勻速向下滑,請在F所在的直線上畫出物體所受摩擦力f和重力G的示意圖.

(2)如圖乙所示,一束光從水中斜射向水面.請畫出折射光線和反射光線.

(3)如圖丙所示,根據小磁針靜止時的指向,標出磁體的N、S極和A點的磁場方向(用箭頭表示).

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