【題目】請你在圖中的圓圈內填上適當的電表,組成電阻與小燈泡串聯的正確電路. ![]()
【答案】解:與電阻R串聯的是電流表;如果與電燈相連的是電流表,則電阻R就被短路了,所以與燈相連的是電壓表,故此圖是電阻R與電燈組成的串聯電路,電路圖如下所示: ![]()
【解析】根據電流表要串聯使用,電壓表要并聯使用分析填寫,與用電器或電源串聯則是電流表,若與用電器或電源并聯則是電壓表.
【考點精析】通過靈活運用電流表的使用和電壓表的使用,掌握測量電流的儀表是:電流表,它的使用規則是:①電流表要串聯在電路中;②接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上;電壓表的使用時注意:電壓表要并聯在電路中,被測電壓不要超過電壓表的量程即可以解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置,導體ab、靈敏電流表用導線連接,組成電路閉合開關,讓導體ab在磁場中上下運動,發現電流表指針;讓導體ab 靜止,磁鐵水平向右運動,則電流表指針(選填“偏轉”或“不偏轉”). ![]()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小車從斜面上下滑到水平木板上,由于受到力的作用,在水平木板上運動一段距離后停下來;把木板換成玻璃板,小車運動距離更長一些;接下來假設水平面是的,小車將保持勻速直線運動.牛頓在伽利略等科學家的理論和實驗研究的基礎上,總結出:一切物體在不受外力作用時,總保持狀態或狀態.![]()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將兩個電阻R1 , R2串聯接在電壓恒為6V的電源上,電阻R1=10Ω.R2=20Ω,閉合開關. 求:
(1)通過電路的電流.
(2)電阻R2消耗的電功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙是探究“電流產生的熱量與哪些因素有關”的裝置,四個相同的透明密閉容器中都有一段電阻絲,內有質量相等的空氣,U形管內裝有相同液體. ![]()
(1)通過觀察U形管中反映密閉容器中空氣溫度的變化.圖甲裝置可研究電流產生的熱量與的關系.
(2)圖乙其中一容器外部并上一個阻值相同的電阻,通電時間相同,發現c玻璃管內液面上升較高,這表明:在電阻和通電時間相同的情況下,通過導體的越大,產生的熱量越多.
(3)若圖乙中c、d兩玻璃管內液面上升高度相同,則故障可能是 .
(4)若甲、乙兩次實驗的電源電壓及通電時間相同,則a、c兩電阻產生熱量較多的是
(5)小明家的電暖氣有高溫和低溫兩個檔位,為了節省電能又不至于太冷,常使用低溫檔,比使用高溫檔時接入電路中的總電阻要 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】使用測電筆辨別火線和零線時,要用手接觸筆尾的________,用筆尖接觸電線(或與電線連通的導體),若氖管發光則表明筆尖接觸的是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置研究“阻力對物體運動的影響”實驗.![]()
(1)實驗時,讓小車從斜面同一高度滑下,目的是使小車到達平面時 .
(2)如圖所示的三種情況,小車在表面滑行時運動狀態最容易改變.
(3)結論:表面越光滑小車運動的距離越遠,說明小車受到的阻力越 , 速度減小得越 .
(4)推理:如果運動物體不受力,它將做 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小明用彈簧測力計沿水平方向拉放在水平木板上的木塊,發現:在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數,且示數會變化.乙圖是某次實驗開始拉木塊直到木塊勻速直線滑動的拉力F隨時間t的圖象,其中0~4s內木塊處于靜止狀態.要讓木塊從靜止到運動至少要N的拉力;用F=1N的水平拉力沒拉動木塊時,木塊所受摩擦力為N;用F=3N的水平拉力拉木塊運動時,木塊所受摩擦力為N.![]()
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