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【題目】某電視臺舉辦了這樣一套綜藝節目:眾多知名歌手戴著各種面具蒙著臉在舞臺上演唱自己從未唱過的歌,觀眾只憑聲音來猜測演唱的是哪一位歌手。由于歌手故意將自己的聲音進行了包裝,觀眾猜測的難度較大。節目中,觀眾往往容易猜出自己最熟悉的歌手,是因為觀眾熟悉歌手唱歌時發出的聲音的

A音調 B頻率 C響度 D音色

【答案】D

【解析】

試題分析:音色反映了聲音的品質和特色,不同發聲體的材料、結構不同,發出聲音的音色也就不同我們能猜出自己最熟悉的歌手,是因為我們熟悉歌手發出的聲音的音色D正確為答案。選項A、B、C不符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】取兩張等大的圓形紙,分別剪去兩個大小不等的扇形圖甲所示,再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐

1為了比較紙錐下落的快慢,可將紙錐按如圖乙中________選填“A”或“B”所示的位置釋放

2如果要測量某個紙錐的下落速度,需要測量的物理量有__________和 ___________

3在測量過程中,發現_________較難測出,于是我們可換用錐角較_______大/小的紙錐進行測量速度的實驗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在研究物體吸收的熱量與哪些因素有關時,他在兩只相同的杯子里,裝入質量相等的A、B兩種不同的液體,用兩個相同的加熱器給它們加熱,如圖甲所示.用溫度計測出兩種液體在不同時刻的溫度,并畫出它們溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示.

(1)根據實驗物體吸收熱量的多少可能與 有關.

(2)熱量是一個抽象的物理量.本實驗將“物體吸收熱量的多少”轉化為通過比較 來實現,這種方法稱為“轉換法”.

(3)以下描述中同樣采用“轉換法”的是

A.水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流;

B.根據物質在常態下的形狀和體積是否固定,可將物質分為三態;

C.研究導體的電阻與導體的長度,橫截面積,材料是否有關系;

D.通過觀察木樁被重物打入沙子的深度,可比較重物重力勢能的大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自行車是一種很好的交通工具,既有利于環保,也有利于全民健身.從自行車的結構和使用情況來看,能起到增大摩擦的是(
A.車軸處裝有滾動軸承
B.轉動部分加潤滑油
C.車輪做成圓形
D.剎車時用力捏閘

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音是由于物體的 產生的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束太陽光通過三梭鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,這個現象叫 如果在白色光屏前放置塊紅色玻璃,我們在白屏上能看到 ;如果將白色光屏換成綠色紙板我們能看到

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關”的實驗中,所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標有“2.5V”字樣.

(1)請用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整.

(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到最 端(選填“左”或“右”).閉合開關后,發現燈泡不亮,電壓表無示數,電流表有示數.若電路中僅有一處故障,這個故障可能是:

(3)排除故障后繼續實驗,小華進行了4次測量,并將有關數據及現象 記錄在表格中.在笫1次實驗中小燈泡不亮的取因是:

物理量

次數

電壓

U/V

電流

I/A

實際電功率

P/W

小燈泡亮度

1

0.5

0.12

0.06

不亮

2

1.5

0.20

0.30

偏暗

3

2.5

0.30

正常

4

2.8

0.32

0.90

更亮

(4)分析表中信息,可知小燈泡的額定功率為 W.實驗得出的結論是:小燈泡的實際電功率 ,燈泡越亮.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 只要物體在振動,人就一定能聽到聲音

B. 只要聽到物體在發聲,那么物體一定在振動

C. 只要人聽不到聲音物體就一定沒有振動

D. 以上說法都正確

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】仲夏的夜晚,我們漫步在林蔭小道,微風和煦,傳來陣陣樹葉的沙沙聲,“漫步”的參照物是;“沙沙聲”是由于樹葉的產生的.

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