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【題目】如圖甲所示，閉合開關S前，滑動變阻器的滑片P應滑到端（選填“a”或“b”）；滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的從而改變電阻，閉合開關S，當電流表的示數如圖乙所示，通過燈L的電流A．

【答案】b；長度；0.3
【解析】解：合開關前，滑片應該處于最大阻值處，如圖甲所示，閉合開關S前，滑動變阻器的滑片P處于最大阻值處，故應滑到b端；據課本可知，滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的長度從而改變電阻，閉合開關S，當電流表的示數如圖乙所示，此時電流表選的是小量程，故分度值是0.02A，故通過燈L的電流0.3A；
所以答案是：b；長度；0.3；
【考點精析】根據題目的已知條件，利用滑動變阻器的使用的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握滑動變阻器的正確使用：A、應串聯在電路中使用；B、接線要“一上一下”；C、通電前應把阻值調至最大的地方．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學將兩個完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中。物體靜止時，A漂浮，B懸浮，且兩液面相平，容器底部受到的液體壓強分別為P甲、P乙，物體A、B所受浮力分別為FA、FB。則（ ）

A. P甲＜P乙，FA=FB B. P甲＜P乙，FA＞FB C. P甲＞P乙，FA=FB D. P甲＞P乙，FA＜FB

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能熱水器是把太陽能轉化為內能的設備之一．某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2×106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內，將熱水器中質量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃．求：
（1）熱水器中的水吸收的熱量J；[水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）]
（2）熱水器5小時內接收到的太陽能E=J；
（3）熱水器的效率η= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小永同學為了測量永春老醋的密度，進行以下實驗：

（1）把天平放在_________，將游碼移至零刻度處，然后調節______，使天平橫梁平衡。

（2）接下來進行以下3項操作：

A．用天平測量燒杯和剩余老醋的總質量m1；

B．將待測老醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和老醋的總質量m2；

C．將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測出這部分老醋的體積V；

以上操作的正確順序是：_______________（填字母代號）。

（3）由圖可得老醋的體積為____________㎝3，老醋的密度是___________g/㎝3 =________㎏/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當開關S閉合后，滑動變阻器的滑片P向右滑動時（電壓U不變），則下列說法中正確的是（ ）

A.L1變亮
B.L2亮度不變
C.電壓表示數變大
D.電流表示數變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】襄襄和樊樊在“探究并聯電路中干路電流與各支路電流有什么關系”時，利用一個開關、一個電流表、一個學生電源（有多個電壓檔位）、四個阻值不等的電阻以及若干條導線，進行了大膽地探究．如圖所示是他們的實驗電路圖．

（1）襄襄按照電路圖進行實驗，連接電路時開關應該
她是靠只改變電阻R1的大小而得到實驗數據的；樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進行了實驗，卻得到了表2中的數據．樊樊在實驗中是靠只改變而得到實驗數據的．

表1

實驗第次

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.1

0.2

0.3

2

0.4

0.2

0.6

3

0.8

0.2

1.0

表2

實驗第次

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.2

0.1

0.3

2

0.4

0.2

0.6

3

0.6

0.3

0.9

4

0.8

0.4

1.2


（2）襄襄和樊樊在探究時都進行了多次實驗，這樣做的目的是：
（3）根據實驗數據，他們得出的實驗結論是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現代社會汽車已大量進入尋常百姓家，汽車追尾常發生重大交通事故，其重要原因是遇到意外情況時汽車不能立即停止。司機從看到情況到他肌肉動作操作制動器來剎車需要一段時間，這段時間叫反應時間，汽車需保持原來速度前進一段距離，這段距離叫反應距離,從開始剎車到車輛停止的這段距離叫制動距離,反應距離與停車距離之和叫停車距離. （如圖所示）

下表是一位司機駕駛一輛保養得很好的汽車分別在干燥和潮濕的相同水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應距離、制動距離和停車距離。

（1）研究上表中的數據可知汽車速度越大，________、________和________就越大；

（2）車制動距離的兩個主要因素是：________和________；

（3）據以上研究結果，對司機提出兩條有利于安全行駛的建議：駕駛汽車時

①________；

②________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖中的“○”中填上A或V，并表明“+”、“﹣”接線柱．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示．根據圖線可知（ ）

A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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