【題目】用電高峰期，會看到家里的白熾燈泡比正常發光要暗一些．這是因為，用電高峰期并聯用電器增多，造成（ ）
A. 電路中的總電阻增大 B. 電路中的總電流減小
C. 白熾燈泡的實際功率減小 D. 白熾燈泡的額定功率減小
【答案】C
【解析】試題分析：A、家庭電路是并聯的，并聯的用電器增多，就相當于增加導體的橫截面積，因此總電阻變小，A不符合題意．
B、在并聯電路中I=I1+I2，因此并聯的用電器增多，電路中的總電流變大，B不符合題意．
C、在家庭電路中，輸電線和家用電器之間是串聯，用電高峰期，接入電路的用電器變多，干路中的電流變大，而輸電導線有一定的電阻，輸電導線損失的電壓U損=IR，輸電導線的電阻R一定，當I增大時U損增大，用電器兩端的電壓減小，由公式
可知用電器的實際功率減小，燈泡比正常發光要暗-些，符合題意．
D、額定功率是用電器在額定電壓的功率，用電器正常工作時兩端的電壓為額定電壓，額定電壓只有一個，對應的額定功率只有一個，它不隨電壓的改變而改變．
故選C．
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【題目】如圖所示，固定在豎直面內的光滑金屬細圓環半徑為R，圓環的最高點通過長為L的絕緣細線懸掛質量為m、可視為質點的金屬小球，已知圓環所帶電荷量均勻分布且帶電荷量與小球相同，均為Q(未知)，小球在垂直圓環平面的對稱軸上處于平衡狀態，已知靜電力常量為k，重力加速度為g，細線對小球的拉力為F(未知)，下列說法正確的是( )
A. Q＝
，F＝
B. Q＝
，F＝
C. Q＝
，F＝
D. Q＝
，F＝
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【題目】小平同學觀看老師演示如圖所示的“燒金魚”實驗時，發現燒瓶里的水已經沸騰了，但是金魚卻安然無恙．于是，他就提出“是不是燒瓶里不同部位的水溫度不同”的想法；接著老師就讓小平同學用手去摸，果然下方燒瓶壁很涼爽、而上方卻很熱．小平終于知道了金魚安然無恙的原因．上述劃線部分探究主要經歷的過程分別是（ ）
A. 提出猜想和進行實驗 B. 提出猜想和總結結論
C. 進行實驗和總結結論 D. 提出問題和總結結論
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【題目】如圖所示，小明使一根銅導線在鉛筆芯上移動，發現小燈泡的亮度會改變，說明導體的電阻與導體的______ 有關，除此之外，導體的電阻還與______ 、______ 有關（不考慮溫度的影響），實驗前他應把滑動端的金屬夾首先夾在鉛筆芯的______ 端（填“A”或“B”）。
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【題目】如圖所示，實驗桌上備有實驗器材：電池組、電流表、橫截面積相同的電阻絲和帶有金屬夾的導線，其中1、2、3號電阻絲的長度相同。下列說法正確的是
A. 選用1和2號電阻絲，可探究導體電阻大小跟橫截面積是否有關
B. 選用3和4號電阻絲，可探究導體電阻大小跟導體材料是否有關
C. 若將4和5號電阻絲并聯接入電路，通過4號電阻絲的電流較大
D. 若將4和5號電阻絲串聯接入電路，通過兩根電阻絲的電流相同
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【題目】如圖所示，物體AB在凸透鏡另一側能成一個等大、倒立的實像，物距u＝OB，像距v＝OD，凸透鏡的焦距為f。其中物距、像距和焦距之間的關系為
＝
＋
。
(1)請你結合數學知識證明凸透鏡成等大實像的條件是u＝2f；
(2)物理學中用像距和物距的比值來表示凸透鏡的放大率，即m＝
，請你結合公式和投影儀成像時u和v的大小關系，說明投影儀成像時放大率m是大于1還是小于1。
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【題目】如圖所示，足球以初速v沿著凹凸不平的草地從a運動d，足球（ ）
A. 在b、d兩點動能相等
B. 在a、d兩點動能相等
C. 從b到c的過程機械能增加
D. 從c到d的過程重力勢能增加
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【題目】為了研究氣體的壓強與哪些因素有關，小華同學將質量一定的某種氣體密閉在燒瓶中，用壓強傳感器通過數據采集器將測量結果顯示在電腦屏幕上，如圖（a）所示。接著，他分別改變了該密閉氣體的溫度和體積，又進行了兩次實驗，實驗操作和測量結果如圖（b）、（c）所示。請仔細觀察實驗現象，歸納得出初步結論。
①分析比較圖中（a）與（b）可得出的初步結論是：對于某種氣體，_____。
②分析比較圖中（a）與（c）可得出的初步結論是：對于某種氣體，_____。
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【題目】【2016·自貢卷】某同學連接的電路如圖所示，他所用的電源是四節新干電池串聯組成的電池組，當他將開關閉合后，電壓表的示數為2V，則L1兩端的電壓為______，L2兩端的電壓為______．
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