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【題目】如圖甲所示是小勝同學探究“物質熔化和凝固規(guī)律”的實驗裝置。

(1)為了完成該實驗，除圖中器材外，他還要用到的測量工具是_____。

(2)為了使該物質受熱均勻，建議小勝同學選取_____ (填“較大”或“較小”)顆粒的該物質進行實驗

(3)實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示，該物質此時的溫度為_____℃。

(4)分析圖丙可知該物質第45min末的內能_____(填“大于”或“小于”)第20min末的內能。

【答案】秒表 較小 54 小于

【解析】

(1)[1]測量溫度的儀器是溫度計，測量時間的儀器是秒表，所以該實驗的儀器需要秒表；

(2)[2]為了使該物質受熱均勻，建議小勝同學選取較小顆粒的該物質進行實驗；

(3)[3]由圖可知，溫度在0℃以上，分度值為1℃，故示數(shù)為54℃；

(4)[4]20min時物質溫度為80℃，熔化完成為液態(tài)，45min時，物質溫度為80℃，為固液共存狀態(tài)，30-45min過程中凝固放熱內能降低，故該物質第45min小于第20min時的內能。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在觀察如圖小球擺動時動能和勢能轉化的實驗中，小明發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相同，于是他產生了猜想，小球每擺動一次所用的時間t

（a）可能跟小球的質量m有關：

（b）可能跟繩子的長度L有關；

（c）可能跟小球移開的距離s有關。

為驗證自己的猜想，他在豎起的木板上畫出方格，用瓶子代替小球，并在瓶內裝大米來改變質量，則：

（1）除圖中所示的器材外，還需要的測量器材有____________，____________．

（2）在測出不同條件下，瓶子來同擺動一次所用的時間后，得到表中的數(shù)據(jù)，則：為了研究與L關系，需選擇序號為____________的三組實驗數(shù)據(jù)進行分析；

序號

瓶子質量m/g

移開距離s/格

懸線長度L/格

來回時間t/s

1

20

3

12

2.1

2

40

3

12

2.1

3

60

3

12

2.1

4

60

2

12

2.1

5

60

1

12

2.1

6

60

3

9

1.9

7

60

3

6

1.5

（3）通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結論：t與_______無關而與_______有關．（均填字母）

（4）實驗中發(fā)現(xiàn)，瓶子擺動一次的時間很難測準，請你幫他想個更準確的測量方法____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V，電阻R1＝20歐，當閉合開關S1，斷開S2和S3時，電流表示數(shù)為0.6A，電阻R2的阻值等于_____歐；當閉合開關S2，斷開S1和S3時，電流表示數(shù)為_____A；當閉合開關S1和S3，斷開S2時，電路的總功率為_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車行駛時，發(fā)動機的溫度升高很快，為確保安全，可用循環(huán)水進行冷卻。用水來冷卻主要是因為水的________較大。如果散熱器內裝有10 kg的水，其溫度升高20℃吸收的熱量相當于完全燃燒___________m3的天然氣放出的熱量。[c水=4.2×103J/（kg·℃），q天然氣=4.2×107J/m3]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，取兩個相同的不帶電的驗電器A和B，用絲綢摩擦過的玻璃棒與驗電器A的金屬球接觸后，再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是( )

A. 用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電

B. 驗電器金屬箔片張開，說明金屬箔片帶了同種電荷

C. 用金屬棒把A和B連接起來后，驗電器B帶負電

D. 用金屬棒把A和B連接起來后，瞬間電流方向是從金屬棒的左端到右端

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為培養(yǎng)同學們的探究能力，某校組織科技社團的同學們對小燈泡的亮暗進行研究。現(xiàn)取“6V 6W”和“6V3W”的小燈泡L1和L2各一個，標有“50Ω 1A”字樣的滑動變阻器一個，量程為0～0.6A的電流表和量程為0～3V的電壓表各一個，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制出了兩燈中電流與其兩端電壓變化關系的圖象，如圖甲所示。求：

(1)小燈泡L2的額定電流。

(2)將兩燈并聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端，10min內電路消耗的電能。

(3)將小燈泡L2與滑動變阻器R串聯(lián)接在電壓為12V的電源兩端，如圖乙所示。閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，為了保證電路元件安全，求滑動變阻器允許接入電路的最小阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團硝化棉，用力將活塞迅速下壓，筒內空氣溫度升高，硝化棉燃燒，筒內空氣的內能改變是通過_____的方式實現(xiàn)的，該過程能量轉化的特點與汽油機_____沖程的能量轉化相同。

（2）一單缸四沖程汽油機，飛輪轉速為 3000r/min，則 1s 對外做功_____次，若其效率為 30%，消耗 100g汽油可對外做功_____J。（q汽油＝4.6×107J/kg）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（提出問題）通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關系？

（猜 想）①導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓成正比。

②導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓的平方成正比。

③導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比。

（實驗器材）電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15 Ω），滑動變阻器，導線若干。

（實驗過程）（1）根據(jù)圖所示實物圖在虛線框內畫出電路圖。

（__________）

（2）小明按圖正確連接電路后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過量程。小明操作中的錯誤是①_____②__________________。

（3）小明改正錯誤后繼續(xù)實驗，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一。分析數(shù)據(jù)可得出猜想__________________是正確的，這個過程中，滑動變阻器除保護電路的作用外還有一個重要作用是________________________。

表一

電壓U/V

1.2

1.6

2.0

2.4

2.8

電流I/A

0.12

0.16

0.20

0.24

0.28

表二

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.30

0.15

0.10

（4）小紅在探究猜想③時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關，移動滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復上述實驗，得到了表二中的實驗數(shù)據(jù)。在改接10Ω和15Ω的電阻時，閉合開關之后的操作應該是______________________________分析數(shù)據(jù)得出，猜想③是正確的。

（5）小明實驗時選擇的是___________Ω電阻，他在探究電流與電壓的關系時，若用燈泡做實驗，___________（填“能”或“不能”）得出正確結論。

（6）若將小明探究的實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象是___________圖；若將小紅探究的實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象是___________圖。（選填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內外觀眾領略了中華飲食之美。如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調的四種美食中所包含的物理知識，認識正確的是 （ ）

A. 煎：在煎餅的過程中，餅吸熱，餅的內能增加

B. 炒：炒臘肉時，臘肉的溫度越高，所含的熱量就越多

C. 蒸：蒸飯是通過做功的方式改變的內能

D. 拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動

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