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【題目】用一個放熱穩定的熱源給一個物體均勻加熱，得到它的熔化圖象，如圖所示，那么它固態時的比熱容與液態時的比熱容關系是（ ）

A.C固＞C液
B.C固=C液
C.C固＜C液
D.無法判斷

【答案】C
【解析】由圖象可知該物體是晶體，OA段是固態升溫的過程，AB段是晶體熔化的過程，BC段是液態升溫的過程．“用一個放熱穩定的熱源給一個物體均勻加熱”說明了改物質不論是固體還是液體在單位時間內吸收的熱量都是一樣的，而固態OA段升溫快，液態BC段升溫慢，根據公式Q吸=Cm（t﹣t0）可知：質量一定（質量是物體的一種基本屬性，不隨物體的狀態而變化），相同時間內該物體吸收的熱量也是相同的，比熱容與溫度的變化量是成反比的，因為液態升溫慢，溫度變化值小，所以比熱容大．
故選C．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自行車是節能環保的交通工具，為了方便市民，我市在市區不同位置設立了自行車停取處．一天，小明用卡取自行車去上學，如圖所示，在行駛途中，他說自己是“靜止”的，所選擇的參照物是（ ）

A. 公路兩旁的房屋

B. 公路兩旁的樹

C. 他騎的自行車

D. 對面駛來的汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于下列四幅圖的說法，其中正確的是（）

A. 圖甲所示，小孔成像是光的折射形成的像

B. 圖乙所示，加油機相對殲擊機是靜止的，相對地面是運動的

C. 圖丙所示，我們吃飯使用的筷子是省力杠桿

D. 圖丁所示，用抽氣機將玻璃鐘罩內的空氣抽出時，我們聽到聲音的音調越來越低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，秒表的讀數為______min_______s．

（2）如圖所示，刻度尺的分度值是_______，物體的長度是______cm．

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【題目】某同學做“測定小燈泡電功率”的實驗，設計的電路圖如圖甲所示，小燈泡所標示的額定電壓為2.5V．
（1）某同學按甲圖連好電路如圖乙所示，閉合開關前，他應將滑片P移到滑動變阻器的最（選填“左”或“右”）端；
（2）接著檢查電路連接，他發現有一根導線連接錯了，請你在乙圖中應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法；
（3）改正連接后，他閉合開關，發現燈泡不發光，電流表有示數，電壓表示數為0，移動滑動變阻器的滑片P可以改變電流表的示數，那么電路的故障原因是：；
（4）排除故障后進行實驗，他根據實驗測得的數據，畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖丙所示，由圖象可知小燈泡的額定功率是W；
（5）由步驟（4）知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線，他結合實驗過程分析得知，形成的原因是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】觀察如圖所示的情景，按要求將它們分類（填序號）。

（1）屬于力的現象的有_________； （2）屬于熱的現象的有_________；

（3）屬于電的現象的有_________； （4）屬于光的現象的有_________；

（5）屬于聲的現象的有_________。

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【題目】在利用太陽光測量凸透鏡的焦距時，小華將凸透鏡正對陽光，再把一張白紙放在它的下方，如圖所示，當在紙上呈現一個并非最小的光斑時，測得這個光斑到凸透鏡的距離為L．你認為凸透鏡的焦距f（可能大于/等于/一定小于）距離L．然后小華將凸透鏡逐漸遠離白紙，如果光斑變大，則凸透鏡的焦距f一定 （大于/等于/小于）剛才測得的距離L．

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【題目】如圖甲所示，用刻度尺測量物體A的長度是____cm。某一時刻秒表示數如圖乙所示，則讀數為_____s

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【題目】如圖，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側光屏上的AB范圍內觀察到不同顏色的光，則（ ）

A. A處應是紫光

B. 只有AB之間有光

C. 將照相底片放到AB范圍B處的外側，底片不會感光

D. 將溫度計放到AB范圍A處的外側，會看到溫度上升

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同步練習冊答案