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【題目】小東同學利用如圖所示的實驗裝置探究通電螺線管周圍磁場特點:

(1)閉合開關后,小東觀察到放在螺線管下方的小磁針靜止時N極指向螺線管的___(選填“左”或“右”)端;

(2)小東斷開開關,將圖中電源的正負極對調后,再閉合開關。他又觀察到放在螺線管下方的小磁針靜止時NS極的指向也發生了對調。請你根據小東觀察到的這一現象,提出一個可探究的科學問題:____________________

【答案】 通電螺線管周圍磁場的方向跟螺線管中的電流方向有關嗎?

【解析】

(1)[1]通電螺線管中的電流,從右進左出,根據安培定則,通電螺線管左側為N極,右端為S極,因為異名磁極相互吸引,所以螺線管下方的小磁針靜止時N極指向螺線管右端。

(2)[2]小東實驗中,唯一的變量是電流流向,所以通電螺線管的極性與電流方向有關。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,R1=12Ω,小燈泡標有”6V, 12W”(電阻不變).求:

(1)只閉合S1時,電流表示數為0.8A,則電源電壓為多大?

(2)S1、S2、S3都閉合時,將滑片P移動到b端,電流表的示數為1.2A,則滑動變阻器的最大阻值是多少?

(3)只閉合S2時,電路的最大總功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,底面積不同、高度相同的AB圓柱形薄壁容器放置在水平地面上,分別盛有高度相同的水和液體乙。液體乙的密度為1.5×103千克/3AB容器底面積分別為3×10-222×10-22

(1)若水的質量為3千克,求水的體積V

(2)將質量為3千克的物塊先后浸沒在水和液體乙中。下表為放入物塊前后兩容器底部受到液體的壓力;

①求放入物塊前,液體乙對容器底部的壓力

②求該物塊密度的最大值ρ


放入前

放入后

水對容器A底部的壓力(牛)

29.4

44.1

液體乙對容器B底部的壓力(牛)

F

44.1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω,電壓表的量程為015V.電壓表的示數與滑動變阻器R2的關系如圖乙所示.則下列結果正確的是

A.電源電壓為20V

B.R1的阻值為

C.為了保證電壓表不被燒壞,滑動變阻器的阻值變化范圍為430Ω

D.開關S閉合后電路消耗的最小功率為14.4W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2019415日起正式實施電動自行車新國家標準,小金買了一輛按新國標生產的電動自行車,部分參數如表所示,已知小金質量為60千克,假定電動自行車在水平騎行過程中受到的阻力始終為總重的0.08倍。

項目

參數

最高車速(千來/小時)

25

整車質量(千克)

40

電動自行車最大功率(瓦)

400

1)車輪上刻花紋的目的是_____

2)小金在水平地面騎行時,車輪與地面的總接觸面積為50厘米2,則騎行的電動自行車對地面產生的壓強是多少帕_______

3)小金在水平公路上騎電動自行車,勻速行駛10千米過程中克服阻力做了多少功_______

4)若小金騎行過程中電動車以最大功率輸出,勻速行駛時的車速為多少_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理實驗興趣小組進行“探究不同物質的吸熱能力與物質種類的關系”的實驗:


(1)選用兩個規格相同的燒杯,加入初溫相同、_________相同的水和食用油,選用兩個規格相同的電加熱器加熱,用兩個相同的溫度計測量水和食用油的溫度,實驗裝置如圖所示。同學們的實驗數據記錄在表格中;

(2)根據表中實驗數據可以判斷,在此實驗中,如果要使水和食用油最后溫度相同,就需要給_______加熱更長的時間,此過程中水吸收的熱量_______(選填“大于”“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量。所以_______的吸熱能力更強。

種類

質量m/g

初溫T0/

末溫T/

溫度變化△T/

加熱時間t/s

200

20

70

50

170

食用油

200

20

70

50

80

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四幅圖中,關于聲現象的描述錯誤的是(  )

A.說話時聲帶在振動,表明聲音是由物體振動產生的

B.把耳朵貼在桌面上也能聽到輕敲桌子的聲音,說明固體可以傳播聲音

C.用兩個棉球塞住耳朵也能清楚地聽到音叉發聲,聲音的這種傳導方式叫骨傳導

D.工人戴上防噪聲耳罩,是從“阻斷噪聲傳播”的方面著手控制噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置圖,其中,mA=mBmChA=hChB

1)實驗中,探究的動能是指_____(填序號)

A.小球在斜面上的動能

B.小球撞擊木塊時的動能

C.小球撞擊木塊后的動能

D.木塊被小球撞擊的動能

2)使質量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下,是為了研究動能大小與_____的關系。

3)在做了探究“物體動能大小與哪些因素有關”的實驗后,有些同學對“質量不同的小球從同一光滑斜面同一高度由靜止開始滾下,剛到達底部時的速度大小相等”有疑感,小明設計了如圖所示的實驗:讓質量不同的小球AC同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下,觀察和比較兩球相對運動情況,若C球相對于A_____(選填“運動”或“靜止”),就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等。

表面

毛巾

棉布

木板

摩擦力

最大

較大

最小

小車運動距離

最近

較遠

最遠

4)完成實驗后,同學們還聯想到以前學習牛頓第一定律時,也用到了斜面:讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,在三個不同的表面上能滑行的距離不同(如上表),小車在這三個表面上滑行的過程中克服摩擦力做功_____(選填“相等”或“不相等”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】104N的汽車在水平路面勻速運動,汽車牽引力功率9.2kW,其汽油發動機效率為20%(汽油熱值是4.6×107J/kg):

(1)以點代車,畫出汽車勻速運動過程中水平方向受力示意圖;

(2)若汽車與地面的接觸面積為0.04m2,小轎車對地面多大壓強?

(3)求汽車運動100s內,發動機消耗多少汽油質量?

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