Question

【題目】現有下列器材：學生電源（6V），電流表（0﹣0.6A，0﹣3A）、電壓表（0﹣3V，0﹣15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω各一個）、開關、滑動變阻器和導線若干，利用這些器材探究“電壓不變時，電流與電阻的關系”

（1）請根據如圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路________．（要求連線不得交叉）

（2）連接電路時，開關應該___________________．

（3）閉合開關前，滑動變阻器滑片P應該位于______端（選填“A”或“B”）．

（4）實驗中依次接入三個定值電阻，調節滑動變阻器的滑片，保持電壓表示數不變，記下電流表的示數，利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．由圖象可以得出結論___________ 。

（5）上述實驗中，小強用5Ω的電阻做完實驗后，保持滑動變阻器滑片的位置不變，接著把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開關，向________（選填“A”或“B”）端移動滑片，使電壓表示數為______V 時，讀出電流表的示數．

Answer 1

【答案】 斷開 A 電壓一定時，導體中的電流與電阻成反比 A 2

【解析】

（1）由電路圖可知，電壓表測定值電阻R兩端的電壓，滑動變阻器采取“一上一下”的方式串聯接入電路中，實物圖連接如下：

（2）連接電路時，開關應該斷開。

（3）閉合開關前，滑動變阻器滑片P應置于阻值最大處，即滑片P位于A端。

（4）利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可以得出，電阻兩端電壓U=IR=0.4A×5Ω=0.2A×10Ω=0.1A×20Ω=2V為一定值，故可以得出結論：電壓一定時，導體中的電流與電阻成反比。

（5）將定值電阻由5Ω改接為10Ω的電阻，電阻增大，根據串聯分壓原理，電壓表示數變大。由題，為了探究電流與電阻的關系，根據控制變量法可知應控制定值電阻兩端電壓不變。所以應增大滑動變阻器分得的電壓，由串聯電路的電壓關系和分壓原理可知，應增大滑動變阻器連入電路的阻值，故滑片應向A端移動，使電壓表示數為2V時，讀出電流表示數。