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【題目】為了探究金屬球的重力勢能大小與什么因素有關,物理課外興趣小組的同學們利用學校運動場上的沙坑和質量不同但體積相同的金屬球來進行實驗,如圖所示。

1)實驗步驟為:

A.將沙坑中的沙面抹水平;

B.讓同一金屬球從__高度由靜止自由下落,觀察坑中的水平沙面被撞擊后凹陷的程度;

C.讓質量不同的金屬球從____高度由靜止自由下落,觀察坑中的水平沙面被撞擊后凹陷的程度。

2)實驗中,沙坑中的沙面凹陷的程度反映了金屬球的____大小,金屬球撞擊沙面直到靜止,金屬球的機械能轉化成為____能。

【答案】 不同 相同 重力勢能

【解析】如果探究重力勢能與高度的關系必須保證物體的質量相等而實驗中使用的是同一物體從不同高度落下所以可以實現探究目的質量不同的金屬球從同一高度落下,所以探究的問題是高度相同時,重力勢能的大小與質量的關系重力勢能的大小無法直接觀察到采用轉換法通過觀察金屬球陷入沙中的深淺來判斷重力勢能的大小金屬球撞擊沙面直到靜止金屬球的機械能轉化成為內能

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學用甲圖所示器材測量小燈泡的電功率.已知電源電壓恒為6V不變,待測燈泡的額定電壓為3.8V,額定功率估計為1.2W左右.

1)請在甲圖中用筆畫線表示導線,連接成完整的實驗電路_______(須選擇合適的電流表量程);

2)閉合開關前,滑動變阻器滑片P應該位于_____端(選填“A”“B”);

3)閉合開關后發現:電流表沒有示數,燈泡不亮,電壓表示數接近電源電壓.則此時電路故障為___

4)故障排除后,閉合開關,調節滑動變阻器滑片P,使燈泡正常發光,此時電流表示數如乙圖所示,則電路中的電流值為______A,待測燈泡的額定功率為_____W

5)如果電壓表只能使用03V的量程.僅在丙圖虛線框內用電路圖說明,怎樣利用現有器材測定燈泡的額定功率__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】功率相同的兩輛汽車,各自在水平公路上做勻速直線運動,汽車甲在半小時內行駛15km,汽車乙在2min內行駛1200m,則( )

A.兩車牽引力之比為5:6

B.兩車發動機做功之比為1:1

C.兩車速度之比為1:1

D.兩車所受阻力之比為6:5

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某運動員高臺滑雪時的情景,他腳踏滑雪板從賽道高處滑下,即將到達賽道底部時,他雙腳使勁蹬,順勢上躍,進入空中后上身前傾雙臂放于身后,向前滑行,兩邊的青松飛快向后掠過,最終滑雪板穩穩地接觸地面,慢慢停下來.請參照示例寫出這次活動所涉及的物理現象和對應的物理知識.

例:物理現象:________ 物理知識:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2013年2月15日,一顆數十噸的隕石被地球俘獲,在加速下落的過程中,隕石與大氣劇烈摩擦、迅速升溫、猛烈燃燒,猶如一顆火球撲向俄羅斯.隕石下落過程中,其能量轉化過程是( )

A.重力勢能一動能一內能 B.動能一重力勢能一內能

C.重力勢能一內能一動能 D.內能一重力勢能一動能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為保證司乘人員的安全,轎車上設有安全帶未系提示系統.當乘客坐在座椅上時,座椅下的開關S1閉合,若未系安全帶,則開關S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關S2閉合,指示燈熄滅.下列設計最合理的電路圖是(

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大自然是水的神奇“搬運工”:江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發變成水蒸氣.當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,這就是云. 在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落.在下落過程中,小冰晶又變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨.

以上文段中“水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,…小冰晶又變成小水滴”共涉及到水的三種物態變化.其中,需要吸熱的物態變化名稱是 ________,“水蒸氣…凝成小冰晶”對應的物態變化名稱是 ________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在研究充水玻璃管中氣泡的運動規律實驗中:

(1)實驗前小明先將玻璃管上每隔10cm的距離上做一個標記,針對如何做標記問題,小華認為間距越小,分割的越多,就越能準確測量氣泡的運動規律。小華觀點是_____(選填正確的錯誤的),理由是_____

(2)小明記錄氣泡上升一段路程后的實驗數據如下表所示,請你在圖乙的坐標系中畫出s﹣t圖象______

(3)根據實驗數據和所畫的圖象,可歸納出:

氣泡上升一段路程后,運動速度可以看成是_____(選填改變不變)的;運動的路程和時間近似成_____(選填)比,得出該結論的依據是_____

(4)實驗中氣泡上升的快慢可能與什么因素有關,請提出你的一個猜想:氣泡上升的快慢與_____有關。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究并聯電路中干路電流與支路電流關系的實驗中,小光設計了如圖甲所示的電路.

1)若要測量小燈泡L1所在支路的電流,電流表應接在__(選填“A”“B”“C”)處,連接過程中開關應處于狀態.

2)完成電路連接并閉合開關,小光發現兩燈都很亮,請根據此現象,分析后指出小光連接電路時的不規范之處是__

3)小光將電流表分別接在ABC三處,通過移動滑片改變電路中的電流,測得的幾組數據如下表所示:

根據測量結果,在誤差允許的范圍內,小光得出并聯電路中干路電流與支路電流的關系是__.(寫出關系式即可)

4)小明設計的電路如圖乙所示.他的實驗方案是:

按電路圖連接好器材,只閉合開關S1,移動滑動變阻器的滑片至某一位置,測出此時小燈泡L1的電流I1

保持滑動變阻器滑片的位置不變,斷開開關S1,只閉合開關S2,測出此時小燈泡L2的電流I2

保持滑動變租器滑片的位置不變,同時閉合開關S1S2,測出干路中的電流I

比較I1I2I的大小關系,得出初步的結論.

換用不同規格的小燈泡,多次實驗,找到普遍規律.

小明的實驗方案合理嗎?__理由是:__

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