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【題目】在探究“比較不同物質吸熱的情況”的試驗中,實驗裝置如圖所示。

加熱時間

0

1

2

3

4

甲的溫度

30

34

38

42

46

乙的溫度

30

38

46

54

42

實驗中應量取質量______的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。用相同的電加熱器加熱,當它們吸收相同熱量時,通過比較______來判斷吸熱能力的強弱。

通過實驗記錄數據如表格所示,從開始加熱到4min,甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為______選填“大于”、“小于”或“等于”

分析實驗數據可知______物質的吸熱能力強。

【答案】相同 升高的溫度 等于

【解析】

(1)探究物質吸熱能力實驗,實驗中應量取質量相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當它們吸收相同熱量時,通過比較升高的溫度來判斷吸熱能力的強弱。

(2)由于用的是相同的加熱器加熱,故在相同的時間內,吸收的熱量是相同的,故從開始加熱到4min,甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q等于Q.

(3)由表中實驗數據可知,質量相同的甲、乙兩種液體吸收相同熱量,甲升高溫度小于乙升高溫度,所以甲物質的吸熱能力強。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請同學們認真回顧我們做過的實驗后填空:

1)甲圖中,迅速壓下活塞,筒內氣溫升高,說明________

2)乙圖中,兩個相同裝置,同時給質量相同的水和沙子加熱,物體吸收熱量的多少是通過____來反映的;

3)丙圖中,研究杠桿的平衡條件時,通過改變動力(或動力臂)和阻力(或阻力臂)多次 測量,目的是為了______________

4)丁圖中,用大小不同的力敲打鼓面,可探究________________.

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【題目】如圖所示,ABC三個實驗裝置完全相同,燃料的質量都為10g,燒杯內液體的質量和初溫都相同。

1)比較不同燃料的熱值應選擇_____兩個裝置,比較不同物質的比熱容應選擇_____兩個裝置(選填裝置序號ABC)。

2)在“比較不同燃料的熱值”的實驗中,通過觀察溫度計的_____比較燃料燃燒放出熱量的多少。

3)在“比較不同物質的比熱容大小”的實驗中,通過控制_____相同,使得液體吸收熱量相同。

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【題目】2016年8月16日,我國用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛星(簡稱“量子衛星”)“墨子號”發射升空。發射衛星的火箭常使用液態氫作為燃料,主要是因為液態氫具有_______大的有點。火箭在升空的過程中,由于與空氣劇烈摩擦,通過______(選填“做功”或“熱傳遞”)方式使火箭頭部內能增加。為了保護火箭,在火箭頭部外表涂有一層特殊材料,這種材料在溫度升高時會熔化、汽化,在這一過程中要____(選填“吸收”或“放出”)熱量,從而避免高速運行的火箭溫度過高。在火箭升空的過程中,將_____能轉化為了_______能。

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【題目】圖 (a)所示電路,當閉合開關S后,兩個電壓表指針偏轉均為圖(b)所示,則電阻R1R2兩端的電壓分別為( )

A. 8V 2V B. 10V 2V C. 2V 8V D. 2V 10V

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【題目】去香港旅行的小明同學在過馬路的時候,紅綠燈亮時出現“嘎嘎”的聲音來。綠燈亮時聲音比較急促,紅燈亮時聲音較緩慢,其實這些聲音系統是為視力障礙者設置的,提示他們過馬路,也就是所謂的無障礙設施。回家后小明同學設計了一個帶有鈴聲的交通信號燈電路圖,要求各用電器互不影響,綠燈亮的同時電鈴1響,紅燈亮的同時電鈴2響,其中符合要求的是

A. B.

C. D.

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【題目】用甲圖測小燈泡電阻。燈泡正常發光的電壓為2.5V。

(1)當小燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,此時電流表的示數為_______A,小燈泡的電阻為_______Ω;

(2)若閉合開關,電流表和電壓表的指針都發生偏轉,而小燈泡不亮。其可能原因是_______(說出一種即可);

(3)若一個電表發生故障,但有已知的定值電阻R0可提供的情況下,下列電路中不能測出小燈泡電阻的是_______

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【題目】將一重0.4N,底面積為10cm2,高為5cm的圓柱形物塊放在面積為1m2水平桌面的中央,如圖所示,(g取10N/kg)求:

(1)該圓柱體的密度;

(2)該圓柱體對桌面的壓強;

(3)將該圓柱體輕輕地放入裝滿水的杯子中,靜止后,從杯中溢出水的質量為多少?

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【題目】如圖甲所示的電路中,R0為定值電阻,R1為滑動變阻器(其最大阻值為40Ω)。閉合開關后,當滑動變阻器的滑片Pa端移至b端的過程中,R1消耗的電功率隨R1電阻變化關系如圖乙所示,根據圖像信息。求:

1)電路中最小電流;

2)電源電壓;

3R0消耗的最大電功率。

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