【題目】如圖所示的電路中,閉合開關后燈泡發光,以下判斷正確的是
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A. 向右移動滑動變阻器滑片P,電路總功率變大
B. 向左移動滑動變阻器滑片P,電流表示數變小
C. 燈泡L1和L2兩端的電壓相等
D. 電流表測燈L2電流
【答案】A
【解析】
根據電路圖分析電路的連接,電表測量的物理量;根據滑片的移動確定滑動變阻器接入電路電阻的變化,根據歐姆定律和串聯電路的特點確定電路中電流的變化和電壓變化,根據
確定功率的變化。
由圖可知該電路為并聯電路,燈泡L1和電流表在一條支路中,L2和滑動變阻器在另一條支路中。
A. 向右移動滑動變阻器滑片P,滑動變阻器電阻減小,由歐姆定律可知該支路電流變大,即通過燈L2的電流變大,由并聯電路電流規律可知,干路中電流變大,根據
可知總功率變大,故正確;
B. 向左移動滑動變阻器滑片P,滑動變阻器電阻變大,電流表測量的是燈泡L1的電流,L1兩端電壓不變,則通過L1的電流不變,即電流表示數不變,故錯誤;
C. 燈泡L1兩端電壓等于電源電壓,L2與滑動變阻器兩端電壓之和為電源電壓,所以燈泡L1和L2兩端的電壓不相等,故錯誤;
D. 電流表測量的是燈泡L1的電流,故錯誤;
故選A.
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【題目】如圖所示,是探究“通電直導線周圍是否存在磁場”實驗裝置的一部分,置于水平桌面的小磁針上方有一根與之平行的直導線。關于這個實驗下列說法正確的是( )
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A. 首次通過本實驗揭開電與磁關系的科學家是法拉第
B. 當直導線通電時,小磁針會離開支架懸浮起來
C. 小磁針用于檢驗通電直導線周圍是否存在磁場
D. 改變直導線中電流方向,小磁針N極的指向不變
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【題目】實驗小組完成了“探究串聯電路電壓規律”的實驗后,得到“電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和”的結論,這與之前“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和”的猜想不符。老師引導同學們用如圖甲所示的電路繼續進行了深入探究:
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(1)測量電源及燈泡兩端電壓。電壓表接在
兩點,是為了測量燈泡________的電壓,閉合開關,電壓表的示數(如圖乙所示)是________
。
(2)測量電路中導線的電壓。測出導線
間的電壓大約為
,由此得知導線分壓可能是造成結論與猜想不符的原因。為了能更明顯地觀察到導線分壓的現象,應選擇較________(選填:“粗”或“細”)的導線,原因是________。
(3)完成以上步驟后,他們準備測量開關兩端的電壓,你認為這一步驟是否有必要,理由是________。
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【題目】如圖所示是錄音機磁頭的工作原理。錄音機的磁帶上附有一層硬磁性材料制成的磁粉,錄音時,聲音轉化成強弱變化的電流流過錄音機磁頭,產生強弱變化的磁場,使劃過磁頭的磁帶上的磁粉被強弱不同地__________;放音時,磁性強弱變化的磁帶使磁頭內產生變化的__________,放大后經過揚聲器再將變化的電流轉變為振動而發出聲音。在圖中標出此時磁頭線圈的電流方向。![]()
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列說法正確的是( )
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A.V1的示數變大,A的示數變小
B.V2的示數變大,V1的示數變小
C.V1與V2的示數差和A的示數的比值一定不變
D.V1與V2的示數差和V2的示數的比值一定大于1
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開關S閉合后,滑動變阻器滑片向左移動時,電流表的示數 ,電壓表示數與電流表示數之比 .(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】在下面的方框內畫出伏安法測電阻的電路圖,并根據電路圖連接電路.
(______)(_______)
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在連接電路圖時開關應處于________狀態,滑動變阻器的滑片應位于________(填A或B)端,這主要是為了避免電路中的________過大,而燒壞電路中的有關元件.
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【題目】曉松同學在老師的指導下利用氣壓式噴霧器和數字式溫度計驗證“做功與物體內能變化關系”(如圖)噴霧器中裝一定量的水
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(1)先安裝好器材,關閉噴霧器的閥門,用數字溫度計測出噴霧器內空氣的溫度,如圖(a),手壓活塞快速打氣,如圖(b)。
實驗現象:_____。
這個實驗說明:_____。
(2)然后,打開噴嘴處的閥門,迅速放出噴霧器內的氣體,如圖(c)。c瓶與b瓶比較,水的_____(選填“分子動能”或“分子勢能)變_____。
(3)(a)(b)(c)三瓶中的水內能最大的是_____瓶。
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