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【題目】火熱的盛夏,人站在水中時感覺涼爽,而當人站在沙土上時卻感到燙腳。這主要是因為水和沙具有不同的:

A熱量 B質量 C比熱容 D密度

【答案】C

【解析】

試題分析:t = Q /cm=可知,質量和初溫都相同的不同物質吸收相同的熱量,由于水的比熱容較大,溫度升高的慢。所以,火熱的盛夏,人站在水中時感覺涼爽,而當人站在沙土上時卻感到燙腳。故選C

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為20Ω.當斷開開關S2,閉合開關S1時,電流表的示數為0.5A;當開關S1、S2都閉合時,電流表的示數為0.9A.

請你計算:

(1)電源電壓;

(2)R2的阻值.

(3)開關S1、S2都閉合時,5min內電流通過R2所做的功.

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【題目】如圖所示的實驗現象所揭示的物理原理或規律與對應的技術應用或現象不正確的是

A. B. C. D.

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【題目】在用“伏安法”測電阻的實驗中,小明根據如圖甲所示的電路圖,將實驗器材連接成如圖乙的實驗電路.

(1)同小組的小亮在檢查時發現實驗電路上有一根導線連接錯了,建議小明改接.請你在接錯的那根線上打“×”;另畫一根導線,使電路連接正確;如果不改接這根導線,對實驗的影響是: (具體說明是什么影響).

(2)小明將電路改接正確后合上開關,發現兩只電表中只有一只的指針發生了偏轉,則電路不可能發生故障是

A.Rx短路 B.Rx斷路

C.滑動變阻器接觸不良 D.電壓表斷路

(3)小明將電路改接正確后合上開關,調節變阻器的滑片到某位置,電壓表和電流表的指示如圖丙所示,則電壓表的讀數是 V,電流表的讀數是 A,被測電阻Rx的阻值是 Ω.

(4)小明和小亮為他倆搶在其他同學之前完成實驗而高興,就準備整理實驗器材結束實驗.你認為他們的實驗真的結束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?寫出你的要求和操作性建議: .你提出這個建議的目的是:

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【題目】浸在液體中的物體如果受到浮力作用,那么施力物體是(

A. 地球

B. 物體本身

C. 盛液體的容器

D. 液體

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【題目】如圖所示,在測平均速度的實驗中:

1)實驗原理是______。實驗所需測量的物理量是____________;該實驗中選用的主要測量工具是____________

2)斜面的作用是______,金屬片的作用是______

3)下表是重復三次實驗獲得的數據,請根據這些數據把表格填寫完整__________

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【題目】下列估測值最接近實際的是(  )

A. 課桌的高度約是1.5m B. 簽字筆的長度約是1.5dm

C. 物理課本的長度約是10cm D. 智能手機的厚度約是1mm

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【題目】如圖是用厚刻度尺測量木塊的長度,其中正確的是:(

A. B. C. D.

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【題目】在圖甲所示的電路中,電源電壓不變,小燈泡的額定電壓為2.5 V,變阻器的最大阻值R為定值電阻R0的三倍.閉合開關S,當滑片P置于某點時,電壓表示數為2.5 V,電流表示數為I1;當滑片P置于最右端時,電流表示數I2,且為I1I2=54.兩次變阻器連入電路的電阻之比R1R=815.圖乙是該小燈泡I﹣U圖象.求:

1)小燈泡正常發光時的電阻值;

2)滑片置于最右端時,小燈泡的實際功率;

3)電源電壓.

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