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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,開關S閉合后,燈L1、L2都能正常發光,甲、乙兩個電表的示數之比是2:3.此時燈L1、L2的電阻之比是(  )

A.2:1
B.3:2
C.2:3
D.1:2

【答案】D
【解析】如果甲乙任何一個為電流表,將會形成短路,因此甲乙都為電壓表,此時燈L1、L2串聯連接,電壓表甲測量L2兩端電壓,電壓表乙測量電源電壓;
因為串聯電路兩端電壓等于各部分電壓之和,并且甲、乙兩個電表的示數之比是2:3,所以燈L1、L2兩端電壓之比:U1:U2=(3﹣2):2=1:2;
又因為串聯電路電流相等,即I1=I2
由I=可得,R1:R2==U1:U2=1:2.
故選D.
根據電壓表并聯在電路中,電流表串聯在電路中確定甲乙儀表的種類,然后根據串聯電路的特點和歐姆定律求出兩燈泡的電阻之比.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中
(1)實驗前應知道凸透鏡的 , 由圖可知,凸透鏡對光線具有作用.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏,都不能在光屏上得到像,請你寫出一個可能的原因
(3)調整后,把蠟燭放在距凸透鏡18cm處時,如圖乙所示,在凸透鏡的另一側光屏上會得到一個倒立、的實像,利用這一成像規律工作的光學儀器有
(4)如果讓蠟燭在圖乙的基礎上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向(填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上有AB兩個物體用水平推力F1使物體A前進10m做功 W 焦耳用水平拉力F2使物體B前進15m做功 2W 焦耳F1F2的大小之比F1F2=________

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【題目】一物體的質量是2.7×104kg,體積為10m3 , 則其密度為   kg/m3 , 合   g/cm3 , 若把該物體切去一半,則剩下部分的密度將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是電源電壓恒為220V的電熱烘干箱的基本電路圖,S是雙擲開關,R1是發熱電阻,定值電阻R2為110Ω,當S接“2”時,R1的電功率是110W,試求:

(1)R1的阻值;
(2)當S接“1”時,電路中的電流時是多少?
(3)當S接“2”時,通電15分鐘,R1消耗的電能是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究滑動摩檫力與哪些因素有關,某同學做了以下實驗(實驗過程中保持長木板水平固定)
第1次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉動木塊,如圖甲所示,讀出彈簧測力計的示數并記入表格中
第2次:把木塊側在長木板上,重復上述實驗操作,如圖乙所示
第3次:把兩塊與第1次相同的木塊疊放在一起,平放在長木板上,重復上述實驗操作,如圖丙所示

實驗次數

木塊對木板壓力/N

彈簧測力計示數/N

滑動摩擦力/N

1

10

4.0

4.0

2

10

4.0

4.0

3

20

8.0

8.0


(1)每次實驗都要求用彈簧測力計拉著木塊在水平方向做運動,根據 原理可知,此時摩擦力與拉力大小相等.
(2)比較  兩次實驗數據,可發現滑動摩擦力的大小與 無關.
(3)比較 兩次實驗數據,可發現滑動摩擦力的大小與有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】騎自行車是一項很好的鍛煉活動,如圖所示。下列有關自行車及騎自行車的說法中,正確的是

A.自行車水平勻速行駛時人對車的壓力和車對人的支持力是一對平衡力

B.自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦

C.騎自行車下坡時,重力勢能越來越大

D.將坐墊做的較寬,是為了減小人對坐墊的壓力,從而減小壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小麗背著書包站在勻速上行的自動扶梯上隨著扶梯一起上行,在上行過程中,小麗的機械能________(選填增大”“減小不變”);小麗對書包____________(選填做了功沒做功”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的做法中,符合安全用電原則的是(  )
A.在電線上曬濕衣服

B.使用絕緣皮破損的插頭

C.同時使用大功率的用電器

D.不靠近高壓電

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