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【題目】下圖是三軍儀仗隊參加70周年國慶閱兵的場面。鏗鏘有力的踏步聲是通過_____傳播到每位士兵的耳中的;看上去隊伍整齊劃一,是因為光的_____傳播原因,五星紅旗看上去是紅色是因為紅旗_____(選填“反射”或“透過”)紅光而吸收其它色光,觀眾能從不同方向看到它由于光的_____(選填“鏡面反射”或“漫反射”).

【答案】空氣 直線傳播 反射 漫反射

【解析】

[1]閱兵時,士兵的踏步聲是經由空氣傳播,到達士兵的耳朵中的;

[2]整齊劃一是利用了光沿直線傳播這一特點來調整隊形的;

[3]五星紅旗看上去是紅色是因為紅旗反射紅光,吸收其它光,因此看到紅色;

[4]能從不同方向看是因為光的漫反射使反射光射向不同方向,使不同方向可以看到。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家庭中的電燈、電視機、電風扇等家用電器都是______聯在電路中的,用電器的開關要接到_____(選填火線零線”)上.小林家4月底電能表讀數為2708.7 kW·h,5月底電能表示數如圖所示,那么5月份他家消耗了________kW·h的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是研究物體的重力勢能與哪些因素有關的實驗.圖中三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊后陷入沙坑的情況,在此實驗中,mA=mC<mB,鐵塊所處的初始高度hA=hB<hC

(1)實驗中我們通過觀察 來比較重力勢能的大。

(2)為探究重力勢能大小與物體的質量的關系,應對比 兩鐵塊的撞擊實驗,得到的結論是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學用同一把刻度尺三次測得文具盒的寬度分別為6.20cm6.21cm、6.20cm,則下列說法中正確的是(

A.測量結果最后應記作6.203cm

B.此刻度尺的最小分度值是1mm

C.6.21cm這個記錄結果是錯誤的

D.6.20中最末一位數字“0”是沒有意義的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,若要讓反射光線射中天花板上的新目標,下列方法可行的是(

A. 只將平面鏡豎直向上平移一段距離

B. 只將平面鏡水平向右平移一段距離

C. 只將平面鏡繞點順時針轉動一定角度

D. 只將激光筆的入射光繞點逆時針轉過一定角度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關系”的過程小,小吳同學作出了以下猜想:

猜想:電流可能跟電壓成正比.

猜想:電流可能跟電阻成反比.

為了檢驗上述猜想是否正確,小吳同學設計了如圖所示的電路并連接實物進行實驗探究,電路中為定值電阻,為滑動變阻器.他設計的實驗步驟為:

步驟:保持定值電阻不變,閉合開關后,調節滑動變阻器,使定值電阻兩端的電壓分別為、,分別讀出電流表的示數并記錄在表格中,分析數據得出結論.

步驟:讓定值電阻分別為、、,保持定值電阻兩端的電壓不變,分別讀出電流表的示數并記錄在表格中,分析數據得出結論.

請你幫小吳同學設計表格,畫在上面的虛線框內 ______________

在步驟中,保持定值電阻兩端的電壓不變的方法是什么________________?

小吳同學使廂的電流表有兩個量程:,根據你現有的知識和經驗,你認為他應該使用哪個量程,為什么 ________________?

上述小吳同學的探究有下列一些環節:

①分析歸納;②設計實驗;③提出猜想;④得出結論;⑤進行實驗并收集數據.

他探究問題的環節順序是(請填寫代號)________

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【題目】如圖是小紅同學探究平面鏡成像的特點實驗裝置。

1)如圖甲,在豎立的玻璃板前放一支_____(填“點燃”或“不點燃”)的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像。小紅拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結論是_____。

2)實驗時,小紅同學應在_____(填“M”“N”)側觀察蠟燭M經玻璃板所成的像。移去后面的蠟燭N,在其所在位置上放一光屏,則光屏上_____接收到蠟燭燭焰的像(填不能)。

3)在該實驗中,所用玻璃板是特制的,其中一面鍍了膜。為了保證實驗效果,實驗時應選玻璃板_____的邊緣(鍍膜面/不鍍膜面)與白紙上的橫線重合,此時只能看到一個像且像更加清晰是因為鍍膜后增強了光的_____(反射/折射),

4)若圖乙中貓的頭部位置保持不變,把鏡子沿MN截成兩半,其中的一半平行向后移一段距離,則貓的頭部通過左、右兩半面鏡子______

A.都不能成像 B.各成半個像,合起來成一個完整的像

C.都成完整的像,且兩個像在同一位置 D.都成完整的像,且兩個像在不同位置

5)若圖丙中平面鏡MN豎直放置,鏡前有一個發光物體S,現將平面鏡繞M點從MN轉到MN位置,如圖丙所示,物體S在平面鏡中的像S′的軌跡為_____(填“直線”或“曲線”),S'M點的距離_____。(填“越來越近”“越來越遠”“保持不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學想配制一定濃度鹽水并測出它的密度,進行了如下操作:

把天平放到水平臺上,將游碼移到_____處,發現指針靜止時偏右,他應將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)端移動,直至天平平衡;在測量鹽的質量時,小飛向右盤加入最小的砝碼后,指針靜止時如圖甲所示,那么他接下來的操作應_____,直至天平平衡,由圖乙的砝碼和游碼可知,鹽的質量為_____g;接著他在量筒中裝入適量的水,如圖丙所示,讀出水的體積為20mL,然后將鹽放入量筒中攪拌使其完全溶解,如圖丁所示,則配制的鹽水的密度為_____kg/m3。

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【題目】頻閃照相是在一個畫面上記錄物體的連續運動過程,是研究物體運動的一種常見而有效的方法,在體育運動和國防科技等領域應用廣泛。頻閃照相的重要特點是每隔相等的時間就對運動物體拍攝一次,因此拍攝到的物體的圖像是不連續的,但是我們能夠從這些不連續的圖像中發現、揭示物體運動的規律。如圖所示,這是一張在同一高度,同一位置(1號位),且在同一時刻,由靜止豎直釋放的小球A和水平拋出的小球B落向地面過程的頻閃照片。從照片中獲得信息正確的是( )

A.小球A做勻速直線運動

B.小球B做勻速曲線運動

C.小球A比小球B先到達地面

D.小球A的平均速度要比小球B的平均速度小

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