【題目】實驗室購買了一批規格為“2.5V 0.75W”的小燈泡,某同學在利用其中一只小燈泡做測量電功率的實驗時,得到了如下幾組數據。
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(1)分析這幾組數據,你認為該小燈泡____(選填“是”或“否”)合格,原因是_____。
(2)假如生產這種小燈泡鎢絲的粗細是一定的,則這個小燈泡內鎢絲的長度與合格產品相比是______(選填“長了”或“短了”)。用這只小燈泡做實驗時,容易出現的故障是______。
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。只閉合開關S,電流表的示數為0.1A;再閉合開關S1,電流表的示數為0.5A。那么閉合S、S1后,在相同的時間內,電流通過電阻R1、R2所做電功之比 。
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【題目】彈跳桿運動是一項廣受歡迎的運動,其結構如圖甲所示。圖乙是小希玩彈跳桿時由最低位置上升到最高位置的過程,針對此過裎,下列分析正確的是( )![]()
A.在a狀態時彈簧的彈性勢能最大,小希的機械能為零
B.a→b的過程中,彈簧的彈力越來越大,在b狀態時彈力最大
C.b→c的過程中,彈簧的彈性勢能轉化為小希的重力勢能
D.a→c的過程中,小希先加速后減速,在b狀態時速度最大
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【題目】某同學在體育活動中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到:物體的重力勢能可能與物體的質量、下落高度和運動路徑有關。于是設計了如圖所示的實驗:用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球,其中A、C、D三球的質量為m,B求質量為2m,讓A、B兩球從距沙表面高H處靜止下落,C球從距沙表面高2H處靜止下落,D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直地落下(球在光滑管道中運動的能量損失不計)。實驗測得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2 , C、D兩球陷入沙深度均為h3 , 且h1<h2<h3![]()
(1)本實驗中,鉛球的重力勢能大小是通過來反映的;
(2)比較A、B兩球,發現B球陷入沙深度更大,由此可得出結論:;
(3)比較A、C兩球,發現C球陷入沙深度更大,由此可得出結論:;
(4)比較C、D兩球,發現兩球運動的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結論:物體的重力勢能與物體運動的路徑(選填:“有關”或“無關”)。
(5)小球在下落過程陷入沙面之前,將重力勢能轉化為能。
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【題目】如圖,要使L1和L2兩只燈并聯,開關S同時控制兩燈,則線頭M應接在______(填“C”或“D”或“E”)點上;要使L1和L2并聯,開關S只控制L1,則線頭M應接在______點上。如果將A、E兩點用導線直接相連,閉合開關,不發光的是___________(填“L1”或“L2”或“L1和L2”)。
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【題目】電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機等設備上已普遍使用,當手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時,觸摸屏通過分別識別觸摸點的水平與豎直位置,從而確定觸摸的位置。以豎直方向為例,觸摸屏相當于一根電阻絲,觸摸時,觸摸點P將電阻絲分為上下兩部分,設上部分電阻為R1,下部分電阻為R2,結構可等效為如圖所示電路,電源電壓不變。當觸摸點在豎直方向移動時,若測得R2兩端電壓增大,則可知R2阻值以及觸摸點P到屏下端的距離將分別
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A. 增大 減小 B. 增大 增大 C. 減小 增大 D. 不變 減小
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【題目】小明將自制氣壓計(如圖所示)從一樓拿到六樓,觀察到玻璃管內的水柱逐漸升高,根據實驗現象和氣壓計的相關知識,下列說法錯誤的是( )![]()
A.水柱升高,說明大氣壓隨高度的增加而減小
B.為了使實驗現象觀察時更明顯,可以選用更細的玻璃管
C.實驗時瓶內氣體壓強大于外界大氣壓
D.玻璃管內水柱逐漸升高,說明力能改變物體的運動狀態
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【題目】我國自主研發的“蛟龍號”載人潛水器(如圖甲)多次下潛到7000m海底,深海潛水器是用增加和拋棄壓載鐵的辦法來改變所受重力來實現浮沉.![]()
(1)若“蛟龍號”到達7000m深的海底世界,海水對“蛟龍號”外殼的壓強約為7×107Pa,則潛水器的一個面積為300 cm2觀測孔受到海水的壓力約為多大?
(2)正在水中勻速直線下潛的“蛟龍號”潛水器的總質量為22t,在水中拋棄4000N的重物后潛水器以同樣的速度勻速直線上浮,潛水艇的外殼及體積不發生改變,所受海水的阻力不變,請你估算潛水器的體積約為多大?(海水的密度近似取1.0×103kg/m3 , g=10N/kg).
(3)如圖乙為某專業區內海水的密度σ(單位體積內含鹽量)隨海水垂直深度h變化的圖線,海水密度的垂直分布主要是由鹽度決定,其他因素的影響可忽略。裝載著潛水器的輪船在作業區域,將潛水器用鋼纜吊起浸沒水中懸停在水中時,松開鋼纜,潛水器剛好勻速下沉,則下沉過程中,潛水器速度最大位置為(選填“A”“B”“C”“D”),此位置潛水器受到的力是(選填“平衡力”“非平衡力”).
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【題目】在“探究串聯電路的電壓”實驗中,小涵同學設計了如圖所示的電路。
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(1)在連接電路中,開關應處于__________(選填“閉合”或“斷開”)狀態。
(2)根據圖連接好電路,閉合開關后,她發現兩只燈泡都不亮,且電壓表示數為 0,若只有 L1或 L2中的一處發生故障,則故障是________ L1開路”、“L1短路”、“L2開路”、“L2短路”)。
(3)故障排除后,小涵選用不同的燈泡,完成了三次實驗,并記錄了數據。分析下表中的數據,可得出的結論為:串聯電路兩端的電壓________串聯電路中各部分電路兩端的電壓之和。
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