【題目】甲、乙兩個同學沿相反的方向拉測力計，各用力200牛.則測力計的示數為( ）
A. 100牛 B. 200牛 C. 0牛 D. 400牛
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】太陽能是哦人類能源的寶庫，太陽已持續發光發熱約50億年，還能工作約50億年．太陽能屬于能源（選填“可再生”或“不可再生”）．太陽核心溫度高達1500萬℃，表面溫度也約有6000℃，其原因就是太陽內部發生持續的（選填“核裂變”或“核聚變”），釋放了驚人的能量．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“五一”黃金周，征征和媽媽到無錫旅游，買了一只宜興茶壺，如圖所示．她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度．于是她用天平測出壺蓋的質量為44.4g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質量是14.8g．
（1）請你幫征征算出這種材料的密度是多少？
（2）若測得整個空茶壺的質量為159g，則該茶壺所用材料的體積為多大？
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【題目】在奧運會“4×100m”接力賽時，在接棒區交接棒的兩位運動員的速度大小和方向必須 ， 此時這兩位運動員彼此處于相對狀態，交接棒才能順利進行．
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【題目】小平拎起水壺向保溫瓶中灌開水，在一旁看書的小剛提醒他：“小平，水快灌滿了!”說話間，小平發現水真的滿了，小平奇怪地問：“你怎么知道快滿了？”小剛說：“聽出來的．”小平不明白其中的原因，你能幫他弄清其中的原因嗎？
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【題目】在“制作一個橡皮筋測力計”的活動中，小軍提出了一個問題：“在一定的彈性范圍內，橡皮筋伸長的長度跟它受到的拉力可能存在什么關系？”小明和小麗經過思考后的猜想如右圖．究竟是誰的猜想正確呢？他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想．
（1）要完成實驗，除了需要一條橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外，還必需的一種測量器材是________
（2）小明和小麗的實驗記錄數據如下表：
1 | 拉力（鉤碼總重）F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的總長度L/cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
3 | 橡皮筋伸長的長度△L/cm | 0 | 0.6 | 1.2 | 2.4 | 3.0 |
①沒有掛鉤碼時，橡皮筋的長度L=_____cm；
②請將表格中第3行的數據補充完整；
③要知道小麗的猜想是否正確，則應對表格中_____（選填序號）兩行數據進行比較；
④分析表格中的數據，你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的？答：_________；請簡要寫出你的判斷依據：________________________________________．
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