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【題目】如圖所示,甲是體溫計,乙是實驗室用溫度計,它們都是利用液體________的性質制成的。可用來測沸水溫度的是________;沒有甩過的體溫計的讀數是38℃,有兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫,如果病人的體溫分別是37.3℃和38.6℃,則這兩支體溫計的讀數將分別是:________℃和________℃.

【答案】熱脹冷縮 38 38.6

【解析】

(1)液體溫度計是根據液體的熱脹冷縮性質制成的;(2)圖甲為體溫計,測量范圍是35℃42℃,不能測沸水的溫度,可以離開被測物體讀數,用來測人的體溫;乙是實驗室用溫度計,測量范圍是20℃100℃,可以測量沸水的溫度;(3)用示數是38℃的體溫計去測量37.3℃的病人的體溫時,由于體溫計沒有甩,水銀柱不會下降,所以示數仍為38℃,用它來測量38.6℃的病人的體溫時,水銀柱可以自由繼續升高,故示數為38.6℃。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是文奇和包博等同學進行的電學實驗:
(1)文奇為了探究通過導體的電流跟電阻的關系,設計了如圖甲所示的電路.
①請用筆畫代替導線完成下圖電路的連接;
②文奇看到了臨組同學在閉合開關后,電流表的指針偏向“0”刻度線的左側,原因是電流表
③如果文奇連接電路時接入的電阻為5Ω,控制電阻兩端的電壓為2V,那么將5Ω的電阻換成10Ω的電阻時,應將滑動變阻器的滑片向端調節,使電壓表示數V;把10Ω的電阻換成20Ω的電阻,無論怎樣調節滑片都無法使電壓表示數調到控制值,說明她選擇的滑動變阻器
④更換器材后,重新實驗,將數據記錄在表格中,分析實驗數據可得出:當電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成比.
(2)包博將電阻換成標有“2.5V”字樣的小燈泡,測量其不同電壓下的電功率.
①正確連接電路,閉合開關,發現小燈泡不亮,電壓表有示數,電流表指針幾乎不動,產生這種現象的原因是
②排除故障,繼續實驗.如圖甲所示是某次實驗電流表的示數為A.最后根據實驗數據畫出I﹣U圖像(如圖乙).根據圖像求出小燈泡正常發光時的功率為W;
③通過分析I﹣U圖像,發現小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸變大,其原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下左圖所示,為方便殘疾人上下臺階,一些公共場所設計了專用通道(斜面).沿通道上臺階和直接上臺階比較,可以(選填“省力”或“省功”),若將重700N的小車沿8m長的斜面推上1.2m的平臺,沿斜面所用的推力為150N,用時40s在此過程中做的有用功為J,推力的功率為W,小車受到的摩擦力為多少N,斜面的機械效率為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究物質的導電性時,采用如圖所示的實驗電路.用酒精燈對著取自白熾燈的玻璃芯柱加熱,燈泡L會慢慢亮起來.對此,以下敘述正確的是()
A.玻璃芯柱和燈泡L是并聯的
B.電壓表的示數將逐漸變大
C.通過燈泡的電流要比通過玻璃芯柱的電流大
D.加熱過程中,玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓恒定,R1為定值電阻.閉合開關S,滑動變阻器R2的滑片P由b端移到a端的過程中,下列說法正確的是 ()
A.電流表和電壓表的示數都不變
B.電流表和電壓表的示數都變小
C.電壓表和電流表示數之比不變
D.電壓表的示數變小,電流表的示數變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖所示的量筒是以________為單位標度的,分度值是________;測量時,如果按如圖所示那樣讀數,則讀出的液體體積與真實值相比________(選填“偏大”“偏小”或“相等”)。

(2)水平放置的天平如圖所示,在使用前必須進行的調節是:首先將____________________,接著調節____________,使________平衡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按要求回答下列問題:
(1)根據實物圖,在答題紙上畫出它的電路圖.

(2)如圖所示,電源電壓為6V保持不變.現有5Ω、10Ω、40Ω電阻各一個,請你用其中兩個在圖中虛線框內連成電路,使圖中的電流表的示數為0.75A.要求在答題紙上畫出電路圖,并標明連入電路的電阻阻值.

(3)根據左圖所示的電路圖,用筆劃線代替導線,將右圖所示的實物圖連接起來.(畫在答題紙上.)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在西行的列車上,“我們新疆好地方,天山南北好牧場,戈壁沙灘變良田,積雪融化灌農莊”歡快的歌聲,把人們帶到了美麗的新疆.

天山上的冰雪是一個巨大的天然“水庫”,冰雪熔化時的溫度保持______選填:“變”、“不變”

天山雪水灌溉農田時,為了使水資源得到充分利用,常用管道代替溝渠輸水,這樣做的好處是可以減少輸水過程中水的___________ 新疆是遠離大海的內陸地區,遇到干旱時節,當天空烏云密布時,人們用飛機把干冰固態二氧化碳撒向天空,實施人工降雨,這是通過干冰_______為氣體來實現的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1 mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達ABC三處時電子表的顯示:

(1)該實驗是根據公式__________進行測量的。

(2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較__________(填“大、小”)。

(3)請根據圖中所給信息回答:sAC=__________cm,tBC=__________s,vAC=__________m/s。

(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC__________(填“大、小”)。

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