Question

【題目】在學習了光學知識后，學校科技小組的同學對有關實驗進行了思考和創新：

（1）如圖，在“探究平面鏡成像規律”實驗中，

①采用透明玻璃板代替平面鏡來完成探究活動，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到蠟燭像的同時，也能觀察到蠟燭，這是為了能確定像的__________．

②當點燃的蠟燭放在玻璃板前的處時，玻璃板后的處的蠟燭好像也被“點燃”了：移去處的蠟燭，取一光屏放在處，發現光屏上并沒有出現蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是__________像．

③將玻璃板和蠟燭移走后，在原玻璃板的位置放一個凸透鏡， 處放一塊光屏，發現光屏上恰好成清晰的倒立、等大的蠟燭像，則該凸透鏡的焦距為__________ ．

（2）在“探究凸透鏡成像規律”時，用紅色的發光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗使用的凸透鏡焦距為，實驗裝置如圖所示．

①實驗時，首先調節光源，凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在__________，其目的是使像成在光屏中央．

②凸透鏡固定在光具座零刻度線上，將光源移至時，在光屏上出現倒立、縮小的__________（選填“實”或“虛”）像；如果將光源移至刻度時，他通過凸透鏡看到光源的__________（選填“倒立”或“正立”）、放大的虛像．

③將光源“”放在處，其大小如圖所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上，如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是__________（填字母代號）．

A． B． C． D．

④同學們做完實驗后，對這個實驗裝置進行如下A、B、C、D四個評價，你認為其中正確的有哪些？__________（選填字母，每少填或多填1個均扣分，2分扣完為止）．

A．與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩定

B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小

C．零刻度線刻在光具座標尺的中，可直接測出物距和像距

D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距

Answer 1

【答案】 位置 虛 同一高度 實 正立 C ABC

【解析】（1）①研究平面鏡成像特點時，確定像的位置是關鍵，為了確定像的位置，讓蠟燭的像和蠟燭重合，實驗中既能觀察到蠟燭像的同時，也能觀察到蠟燭，要使用透明的玻璃板．②實像和虛像的重要區別：實像能用光屏接到，虛像不能用光屏接到，移去后面的蠟燭，并在原位置上放一光屏，發現在光屏上不能承接到像，說明平面鏡所成的像是虛像．③根據凸透鏡成像規律：當物體位于凸透鏡一倍焦距以內時，成正立放大的虛像；當物體位于凸透鏡一倍焦距與二倍焦距之間時，成倒立放大的實像；當物體位于凸透鏡二倍焦距處時，成倒立等大的實像；當物體位于凸透鏡二倍焦距以外時，成倒立縮小的實像。當物距為時，物體成一個倒立等大的實像，則此時的物距等于二倍焦距，所以凸透鏡的焦距是．

（2）①凸透鏡成像規律實驗，調節光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，是為了使像成在光屏中央，可以觀察到完整的像．

②實驗使用的凸透鏡焦距，凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至處，即物距，在光屏上出現成倒立、縮小的實像；將光源移至刻度時，即物距，他通過凸透鏡看到正立、放大的虛像．

③光源“”放在處，即物距，成上下左右均相反的放大的實像，用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，仍有光通過凸透鏡成像，只影響像的亮度，故C正確．

④A．燭焰會受到風的影響出現晃動，發光二極管光源發光穩定不會晃動，光屏上所成的像比較穩定，故A正確；

B．光源鑲嵌在白色方格板上，通過數白色格板上的方格個數可以判斷像的大小，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小，故B正確；

C．零刻度線刻在光具座標尺的中央，通過讀光源和光屏的位置坐標，可直接測出物距和像距，故C正確；

D．凸透鏡的焦距未知，根據凸透鏡成像規律可知，物距與像距滿足時，光屏上會得到與光源等大的實像，利用此實驗裝置能測量凸透鏡的焦距，故D錯誤．

故選ABC．