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【題目】將一重為80N的物體,放入一盛滿水的溢水杯中,從杯中溢出了30N的水,則物體受到的浮力是(  )

A. 80NB. 110NC. 50ND. 30N

【答案】D

【解析】

把物體放入盛滿水的溢水杯中,排開的水重:G30N

根據阿基米德原理可知物體受到的水的浮力:FG30N

故選D

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】雞蛋與石頭相碰,石頭也會給雞蛋一個力,這說明物體間力的作用是______;蛋破而石頭不破,在相碰時,雞蛋給石頭的力______(選填“大于”、“等于”或“小于”)石頭給雞蛋的力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于熱量、內能的說法中正確的是

A. 0℃的物體也具有內能

B. 物體的機械能增加,其內能也一定增加

C. 0℃的冰熔化成0℃的水,由于溫度不變,所以它的內能不變

D. 熱量是物體內能改變多少的量度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量是實驗探究的重要環節,研究物體的運動更離不開測量

1)為了測量物理課本中一張紙的厚度,某同學設計了如下數據記錄表格,表格第一行(實驗序號所在行)的兩空中應分別填寫:______.某同學測量了三次,求得一張紙的厚度分別為:0.086mm0.088mm0.087mm,則課本中一張紙的厚度可記錄為___mm

2)測量紙錐下落速度的實驗中,所選用的基本測量器材是______

3)研究氣泡運動規律的實驗中,為了有利于實驗的研究,氣泡的運動不宜過________。(快/慢)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究串聯電路特點”時小明選用兩只規格相同的燈泡連接的電路如圖1所示.

(1)閉合開關S后,發現燈L1發光,L2不發光.同學們有以下幾種猜想:
①L2燈絲斷了; ②L2短路; ③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流小.以上猜想中正確有 (填序號).
(2)為了尋找“串聯電路的電流關系”,分別把圖1中A,B,C各點斷開,然后把 接入,閉合開關前,發現其中一個電表指針如圖2所示,出現這種現象的原因是
(3)在尋找“串聯電路的電壓關系”時,小明將電壓表并聯在L1兩端,閉合開關,電壓表示數如圖3所示,為了使實驗結果更準確,接下來他應該
(4)為了使結論更有普遍性,可采用的方法是 ( 填A或B )
A換用不同規格燈泡多次實驗.
B換不同的電表多次實驗
(5)正確實驗操作后,測得A,B,C三處的電流記IA , IB , IC , 測得AB,BC,AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC . 下列說法正確的是
A.IA>IB>IC
B.IA<IB<IC
C.UAB=UBC=UAC
D.UAC=UAB+UBC

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示兩種情景.以下說法中正確的是( )

A.甲圖中成的是實像;乙圖中成的是虛像

B.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外;乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內

C.甲圖中凸透鏡靠近書本,所成的像變小;乙圖中凸透鏡遠離書本,所成的像也變小

D.甲圖中成像規律可應用于投影儀;乙圖中成像規律可應用于照相機

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,某同學在兩只相同的燒杯里各裝入200g的水和食用油,用相同的電加熱器加熱,比較它們吸熱的情況.

(1)除了甲圖中顯示的器材外,實驗中還要用到的測量工具是 . (填一個即可)
(2)不同物質,在加熱相同時間時,吸收的熱量(相同或不同).
(3)圖乙是該同學根據實驗數據繪制的圖象,則a物質是 , 不計熱量損失,3min內該物質吸收的熱量是 J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測符合實際的是

A. 中學生的質量約為500kg

B. 人心臟正常跳動一次的時間約為3s

C. 成年人的步行速度約為1.1m/s

D. 教室高度大約2m

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同步練習冊答案