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【題目】運動會男子100m決賽,同學們測量了運動員到達距離起點20m80m100m處的時間。其中前三名的時間見下表。

20m

80m

100m

王小兵

劉磊

周偉

1)王小兵在區間內的平均速度;

2)劉磊在區間內的平均速度;

3)賽后,周偉賽道的終點計時員發現自己是聽見發令槍后才開始計時的,那么請計算說明周偉百米賽的真實成績是多少秒(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s.忽略光傳播需要的時間,結果保留到小數點后邊兩位)

【答案】1 8.7m/s2 10.2m/s3 11.69

【解析】

1)王小兵在020m內的時間為:t1=2.3s-0s=2.3s

王小兵在020m內的平均速度:

2)劉磊在2080m內的時間為:t2=8.3s-2.4s=5.9s

劉磊在2080m內的平均速度:

3)槍響后運動員已經起跑,而裁判員聽到槍聲才開始計時,說明槍聲已經傳播100m,這時運動員已經跑出了一段距離,所以計時偏少,成績不準確;聽到槍聲再計時已經比起跑時間晚了。聲音傳播的路程s=100m,聲速v=340m/s,則聲音的傳播時間,周偉百米賽的真實成績,t=11.4s+0.29s=11.69s

答:(1)王小兵在0-20m區間內的平均速度是8.7m/s

2)劉磊在20-80m區間內的平均速度是10.2m/s

3)賽后,周偉賽道的終點計時員發現自己是聽見發令槍后才開始計時的,周偉的真實成績是11.69s

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究光的反射規律的實驗裝置,其中M是一面水平放置的小平面鏡,上面豎立著一塊用來顯示光傳播路徑的半圓形的屏。這個屏是由兩個大小相同的1/4圓平面E、F連接而成的,兩屏間的接縫ON與小平面鏡垂直,平面F可繞接縫ON轉動。小明用此裝置探究光的反射規律。

(1)下面是小明部分探究實驗步驟:

如圖所示,小明將平面F旋轉到與平面E在同一平面,讓一細光束沿平面E射到鏡面O點,在平面E上可看到入射光AO,在平面F上觀察到反射光OB,將入射光線、反射光線的位置記錄在實驗數據表格中;

如圖所示,保持入射光的位置不變,將平面F旋轉到與平面E不在同一平面,在平面F上觀察不到反射光,將入射光線、反射光線的位置記錄在實驗數據表格中。根據上述小明的部分實驗步驟,你認為小明探究的問題是_____(選填選項前的字母)。

A.反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內

B.入射角與反射角的關系

(2)下表是小明探究實驗中的一個數據記錄表:

根據實驗數據記錄表可知小明探究問題的自變量是:_____

根據實驗數據記錄表,可以得出的結論是:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是足球運動員踢足球時的情景,下列說法不正確的是(  )

A. 腳踢球,腳也會感到疼,可說明物體間力的作用是相互的

B. 足球在空中飛行過程中,運動狀態一定發生改變

C. 腳踢球瞬間,球形變,產生彈力

D. 空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物,不計繩重和摩擦,下列說法正確的是

A.增大提升重物的速度,可以增大有用功

B.減小定滑輪的重力,可以減小額外功

C.增大提升重物的高度,可以提高機械效率

D.減小動滑輪的重力,可以提高機械效率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小華在做探究水沸騰的實驗裝置。

1)當水沸騰時,觀察其溫度計的示數如圖所示,此時水的沸點是______,說明水上方氣壓______(選填大于小于等于)標準大氣壓。如果繼續給沸騰的水加熱,水的溫度將______(選填升高不變降低)。

2)水沸騰時大量氣泡上升,如圖ab所示的是觀察水沸騰實驗中出現的兩種情景,其中水沸騰時的情景為______(選填ab)。

3)將裝有海波的大試管放入上面實驗的熱水中(如圖c),根據溫度計AB的示數,繪制了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象(如圖d),由圖象可知,在第7mim時,大試管內的海波處于______態(選填“固”、“液”或“固液共存”)在第10min后,海波的熔化將______(選填“繼續”、“停止”或“無法判斷”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽觀看中央電視臺體育頻道的圍棋講座時發現,棋子在豎直放置的棋盤上不會掉下來,如圖所示,原來棋盤和棋子是用磁性材料制成的,下列說法中正確的是

A. 棋子受到的重力與棋盤對棋子的吸引力是一對平衡力

B. 棋子對棋盤的壓力與棋盤對棋子的支持力是一對平衡力

C. 棋子受到的重力與棋盤對棋子的摩擦力是一對平衡力

D. 棋子對棋盤的吸引力與棋盤對棋子的吸引力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想利用長木板、短木板、小車、刻度尺、秒表測量小車運動的平均速度。他組裝了如圖所示的實驗裝置。小明設計了實驗步驟,請你根據實驗目的將他的實驗步驟補充完整。

實驗步驟:

(1)如圖甲組裝裝置,將小車放在A點,釋放小車的同時,秒表開始計時,當小車運動到D點且碰撞擋板時停止計時,記錄小車在AD段上運動所用的時間為t,用刻度尺測出AD段的長度為s,將數據記錄表中。

(2)根據公式v=s/t計算出小車的平均速度,將實驗數據記錄在表格中。

請畫出實驗數據記錄表格。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理課外興趣小組利用下圖所示的電路圖進行一些電學實驗,其中電阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五個供選擇,滑動變阻器的規格是10Ω/1A。電源電壓5V保持不變。

(1)用筆畫線代替導線將圖中電流表準確接入電路。

(2)在做探究導體的電流與電阻的關系的實驗時,

選用哪三個電阻更合適?答:

此實驗對電阻兩端電壓的控制有什么要求?答:

按要求接入電阻后閉合開關,發現電流表指針幾乎不動,電壓表指針向右偏轉且超過滿刻度,原因可能是

(3)用一根導線代替電流表接入電路進行測量未知電阻Rx的實驗。R先選用5Ω電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數為2V,然后保持滑動變阻器的滑片不動,用Rx代替5Ω電阻接入電路,此時電壓表示數為3V,則的阻值Rx Ω。(保留小數點后兩位)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明在測定燈泡正常發光時燈絲電阻的實驗電路圖.已知電源電壓恒為6V,燈泡額定電壓為3.6V,正常發光時,通過燈泡的電流約為0.32A.

(1)小明選擇電流表的量程為0﹣0.6A,電壓表的量程應選________ V;

(2)請用筆畫線代替導線,根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整__________

(3)在圖乙中,要使滑動變阻器接入電路的阻值變大,應將滑片P向________(選填“左”或“右”)移動.

(4)正確連接電路后,閉合開關,小明移動滑片P,燈泡正常發光時,發現電壓表指針偏轉角度很小.根據測量時電表示數超過所用量程的一半可以減少誤差的原則,小明在不增減實驗器材的情況下,重新設計電路,順利完成了實驗.請在虛線框內畫出他重新設計的電路圖_________

(5)正確連接新的電路后,移動滑片P,當燈泡正常發光時,電流表的示數如圖丙所示,是________ A,此時,燈絲的阻值為________Ω.

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