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【題目】有四個帶電小球甲、乙、丙、丁，已知小球丁帶正電，小球甲吸引小球乙，小球乙吸引小球丙，小球丙與小球丁相互排斥，那么小球甲帶____電，小球甲與小球丙接觸時將互相_______。

【答案】 正 排斥

【解析】因為甲、乙、丙、丁是四個帶電小球，已知小球丁帶正電，

丙排斥丁，根據同種電荷相互排斥可以知道：丙帶正電；

乙吸引丙，根據異種電荷相互吸引可以知道：乙帶負電；

甲吸引乙，根據異種電荷相互吸引可以知道：甲帶正電；

甲與丙帶同種電荷相互排斥。

因此，本題正確答案是(1). 正 (2). 排斥

練習冊系列答案
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【題目】人耳聽到聲波的頻率范圍在20Hz到20000Hz之間，叫做可聽聲，高于20000Hz的聲波叫_____波，低于20Hz的聲波叫_____波，它們都是不可聽聲．

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【題目】生活中需要對一些物理量進行估測．以下估測比較接近實際的是（ ）

A. 初中一節課的時間大約為0．45h

B. 人的正常體溫約為37℃

C. 中學生的身高約為150mm

D. 中學生的正常步行速度約為1．4km/h

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【題目】小明的奶奶有隨手關燈的好習慣。當她關燈后，家中電路變大的物理量是 ( )

A. 總電壓 B. 總電阻 C. 總電流 D. 無法判斷

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【題目】利用家中電能表【220V、3A、3600revs/（kW·h）】,秒表和六盞阻值已知的白熾燈，家庭電路電壓保持恒定。設計一個實驗，證明：“當電阻兩端的電壓及通電時間保持不變時，電流做功與電阻阻值成反比”。請寫出實驗步驟和實驗數據記錄表格。

（1）實驗步驟：

（2）實驗數據記錄表格：

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【題目】對下列物理量的估測中，你認為最接近實際的是（ ）

A. 一個中學生的質量是50kg

B. 一張課桌的高度是1．6m

C. 人托起兩個雞蛋的力是20N

D. 一桶純凈水的質量約為1t

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【題目】在“探究二力平衡的條件”實驗中，小明選擇了如圖所示的裝置，把小卡片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼．

（1）實驗中選擇小卡片是為了_____________（填“考慮”或“不考慮”）小卡片的重力；探究兩個力大小關系時，應該觀察細線兩端所掛鉤碼的個數．

（2）為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進行如下操作：______________（填“擠壓”“翻轉”或“旋轉”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡．

（3）小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究，發現兩個力的大小還有較小的差距．你認為形成差距的原因是____________________________（答出一條即可）．

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【題目】在某次活動中，一輛校車與所載學生的總質量為9000kg，在一段平直路面勻速行駛，車輪與地面的接觸總面積為0.15m2，此時校車受到的阻力是車重的0.05倍．求此時

（1）校車對地面的壓力和壓強；

（2）校車發動機提供的水平牽引力．（g=10N/kg）

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【題目】景德鎮在創文明城活動中，風景越來越優美，“蓮花塘”以環種楊柳而景勝一方，其湖畔垂柳成萌，水面倒影如鏡。從物理學的角度看，“垂柳成蔭”是由于光的_________傳播形成的，“倒影如鏡”則是由光的____________所形成的。

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