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【題目】汽車已經成為現代生活中不可缺少的一部分,汽車多數采用汽油機作為發動機,如圖是汽油機工作四個過程的示意圖,按照工作循環的順序將四個沖程進行排列,其中正確的是(

A. 甲乙丙丁 B. 丙甲丁乙 C. 丁甲丙乙 D. 丁甲乙丙

【答案】C

【解析】分析:內燃機的四個沖程按照順序排列有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程,判斷沖程名稱可用口訣:先看氣門開關情,再看活塞上下行;開下吸氣開上排,關上壓縮關下功”。

解答:甲圖中的氣門都關閉,活塞向上運行,氣缸容積減小,是壓縮沖程;

乙圖中的排氣門打開,活塞向上運動,氣缸容積減小,是排氣沖程;

丙圖中的氣門都關閉,活塞向下運行,氣缸容積增大,是做功沖程;

丁圖中的進氣門打開,活塞向下運行,氣缸容積增大,是吸氣沖程;

故按照工作循環的順序排列順序為:丁甲丙乙。

故選:C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只比盆子小一點的籃子.籃子里有剩飯、剩菜,再把一個紗布袋罩在籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里,就做成了一個簡易冰箱.把它放在通風的地方,即使經過一天時間里面的飯菜也不會變質.

1)這種簡易冰箱能起到降溫保鮮作用的原因是_____

2)將它放在干燥通風的地方,目的是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知聲音在空氣中傳播的速度為v1,在鋼軌中的傳播速度為v2,有人用錘子敲了一下鋼軌的一端,另一人在另一端聽到兩次聲音的時間間隔為t,下列說法正確的是(v2v1)(

A.鋼軌的長為

B.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時間為

C.鋼軌的長為

D.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時間為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把一臺手搖發電機跟燈泡連接起來,使線圈在磁場中轉動,可以看到燈泡發光。關于手搖發電機發電過程,下列說法正確的是

A. 發電機是將重力勢能轉化為電能的裝置

B. 勻速搖動轉輪,燈泡的亮度不變

C. 轉輪轉速越大,燈泡亮度越暗

D. 線圈轉一周電流方向改變兩次

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】喜羊羊發現后方100m處的灰太狼正以54km/h的速度向自己猛撲過來,此時喜羊羊與前方的羊村相距200m.問:

(1)54km/h相當于多少m/s

(2)喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑進羊村?

(3)若喜羊羊在逃跑5s鐘后停下來(逃跑速度與(2)一致),灰太狼看到喜羊羊停下的同時也停下了腳步,喜羊羊轉過身用一種發射聲波的武器攻擊灰太狼,則灰太狼需要在多長時間內做出反應,才能不被攻擊?(結果保留兩位小數,當時空氣溫度為15℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車在出廠前要進行測試。某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬山路上以20m/s的速度行駛100s。求:

1)該汽車在模擬山路上行駛的路程;

2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明探究串聯電路電流特點的實驗電路圖:

(1)小明最好選擇兩個小燈泡的規格應該是_____的.(填相同不相同”).

(2)小明連電路時把一只開關和兩個小燈泡連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1沒亮.他在實驗操作中不當之處是:_____

實驗時L1沒亮的原因可能是_____

A.通過燈泡L1的電流比L2中的電流小 B.燈泡的燈絲斷了

C.該小燈泡燈座處可能短路了 D.燈泡靠近電源負極

(3)下表是小明實驗中測得的三組數據:由表格數據可得出結論:_____

(4)甲、乙兩同學在做實驗時,閉合開關前,電流表的指針均指在零刻度處;當閉合開關試觸時,發現電流表指針擺動分別出現了如圖甲、乙所示的兩種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題?(填在下面橫線上)

甲:_____.乙:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】檢查視力時,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像.如圖所示,視力表的像與被測者相距______m,若視力表全長為0.8 m,則視力表在鏡中的像的長度為_____m,來自視力表的光在平面鏡表面發生了______(填“鏡面”或“漫”)反射.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“區間測速”目前在全國大部分高速路實行。所謂的“區間測速”,就是在兩監測點安裝監控和測速探頭,測出同一輛車通過兩個監測點的時間,再根據兩點間的距離算出該車在這一區間路段的平均車速,如果這個平均車速超過了該路段的最高限速,即被判為超速。若監測點A、B相距30 km,一輛轎車通過監測點A的速度為100 km/h,通過監測點B的速度為110 km/h,通過兩個監測點的時間如圖所示,該路段最高限速120 km/h。

(1) 原來檢測的方法是監控探頭判斷通過監測點時的車速。如果按原來的方法,該轎車通過監測點A、B時會不會判為超速?

(2) 通過計算說明,采用“區間測速”,這輛轎車會不會被判為超速?

(3) 據統計,全國發生的車禍中,有超過四分之一是超速引起的。為勸導駕駛員不要超速行駛,請你設計一條勸導語。

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