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【題目】如圖所示是某電能表表盤的部分數(shù)據(jù)。表盤中“50Hz”表示的含義是____________________當電路中某用電器單獨工作6min時,電能表指示燈閃爍了320次,則該用電器消耗的電能是______kWh,用電器的功率是_______W

【答案】 該電能應接在頻率為50Hz的交流電中使用 0.1 1000

【解析】解答:“50Hz”是指該電能表應在頻率為50Hz的交流電路中使用;3200imp/kWh,是指電路每消耗1kWh的電能,指示燈就閃爍3200次,則指示燈閃爍了320次,該用電器消耗的電能:W= =0.1kWh;用電器單獨工作的時間t=6min=h=0.1h,該用電器的功率:P==0.1kWh0.1h=1kW=1000W.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李海同學騎車上學,因為趕時間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開,因此他想設計提醒收支架和鎖車的電路.在興趣小組活動中,他請同學們一道設計提醒鎖車的電路,要求:當車的支架支起(開關S1閉合)時,蜂鳴器響起,提醒鎖車;當車上鎖(開關S2斷開)后,蜂鳴器停止發(fā)聲.他們設計了如圖所示的四個電路,其中符合要求的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為小馬同學改進后的探究甲、乙兩種不同液體比熱容大小的實驗。實驗時選用相同的電加熱器加熱,即R=R

(1) 實驗中用電加熱器在液體內(nèi)部加熱來替代酒精燈,以及用封閉的燒瓶代替敞口的燒杯,這些改進都是為了____________________,從而可以減小實驗誤差。

(2) 實驗中甲、乙兩液體初溫相同,還必須控制甲、乙兩液體的___________相同。

(3) 閉合開關,發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中的溫度計示數(shù)上升的比甲慢,說明乙液體的比熱容比甲液體___(選填"”)

(4)如果換用兩個不同的電加熱器且RR,兩燒瓶申裝入質(zhì)量相等的煤油,還可以用這個裝置探究電流做功多少與____________的關系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,GMR是巨磁電阻,它的阻值隨電磁鐵磁性的增強而減少。下列判斷不正確的是(

A. 開關S1閉合,滑片移到某一位置,電磁鐵右端為S

B. 開關S1閉合,滑片向左移動,電磁鐵磁性增強

C. 開關S1S2同時閉合,滑片向左移動,GMR的電阻變大

D. 開關S1S2同時閉合,滑片向左移動,指示燈變暗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關S,電路正常工作。一段時間后燈L熄滅,一個電表的示數(shù)變大,另一個電表的示數(shù)變小。將兩用電器位置互換后再次閉合開關S,兩個電表指針均發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上,則

A.燈L短路

B.燈L斷路

C.電阻R斷路

D.電阻R短路

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【題目】在探究水的沸騰的實驗中,當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖所示,請將表格內(nèi)數(shù)據(jù)填上.________

(2)對于如圖實驗的裝置圖,在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學合理的順序是:________ (先A后B/先B后A).

(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是 ________℃;

(4)如(如圖)a、b所示的兩種情景,圖________ (a/b)是沸騰時的情景;

(5)水沸騰時,可以看到水面上不停的冒白氣,此白氣是由于 ________(熱水/水蒸氣)遇到冷的空氣 ________(液化/汽化)形成的.

(6)在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,如圖所示.其中能正確反映水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是 ________

(7)探究結束后,同學討論發(fā)現(xiàn),采取適當?shù)拇胧┛梢詼p少從開始加熱到沸騰的時間,請寫出兩條可行的方法:方法1: ________;方法2:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運用你學過的物理知識進行“特殊測量”下面的幾種方法中可行的是( )

A.用天平“稱”出墨水瓶的容積

B.用天平稱出一盒大頭針的個數(shù)

C.用天平“稱”出一張紙的厚度

D.用量筒“量”出0.2kg的酒精

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為4.5V不變,電阻R1標有“6Ω 0.5A”,滑動變阻器R2標有“30Ω 1A”,電流表量程為“0~0.6A”,電壓表量程為“0~3V”。為了保護各電表和元件,滑動變阻器R2允許接入電路的阻值范圍是(  )

A. 0~12Ω B. 0~30Ω C. 3~12Ω D. 3~30Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅和小明在做用電流表和電壓表測電阻的實驗.

1)請你幫助他們在實物連接圖中,用筆畫線代替導線將所缺的導線補上________.

2)當小紅完成電路連接后就準備閉合開關,同伴小明提醒還有一處不妥當,你知道小明提醒的是什么嗎?答:____________________ .

3)在某次測量中電流表示數(shù)如圖所示,則I=_____ A.

4)在實驗過程中,小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,則故障可能是_________.

5)小紅還準備探究電阻并聯(lián)時總電阻與各部分電阻的關系”.取來一個10Ω的定值電阻和一個電阻箱(.請你在下面的方框中為她設計一個實驗電路圖_________.

6)小紅將數(shù)據(jù)填入表中,分析表中數(shù)據(jù),得出: = +.同伴小明發(fā)現(xiàn):電阻并聯(lián)時的總電阻比各部分電阻都要小,而且當R2遠大于R1時,_________.

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