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【題目】初春的早晨會(huì)看到大量的露水，露水是由水蒸氣 形成的（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱），在這個(gè)過(guò)程中水蒸氣會(huì) （填“吸收”或“放出”）熱量。

【答案】、液化,放出

【解析】試題分析：初春的早晨，溫度較低，空氣中的水蒸氣放熱液化形成液態(tài)小水珠，形成露水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小球沿軌道由靜止從A處運(yùn)動(dòng)到D處的過(guò)程中，忽略空氣阻力和摩擦力，僅有動(dòng)能和勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化．則（ ）
A.小球在A處的動(dòng)能等于在D處的動(dòng)能
B.小球在A處的動(dòng)能大于在D處的動(dòng)能
C.小球在B處的機(jī)械能小于在C處的機(jī)械能
D.小球在B處的機(jī)械能等于在C處的機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是四種光學(xué)現(xiàn)象，你知道它們是如何形成的嗎？

（1）樹(shù)蔭下形成圓形光斑，是由于光 形成的太陽(yáng)倒立 （選填“虛”“實(shí)”）像；

（2）海市蜃樓主要是由于光的 射形成的；

（3）雨后彩虹是空氣中的水滴（相當(dāng)于三棱鏡）將太陽(yáng)光 形成的；

（4）看到水中的“魚(yú)”比真的淺，這個(gè)“魚(yú)”是由于光的 射形成魚(yú)的 （選填“虛”“實(shí)”）像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目：
（1）如圖甲所示刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度為 ．

（2）如圖乙所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N

（3）調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖丙所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)（填“左”或“右”），使天平平衡．測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，天平右盤(pán)內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如題圖丁所示，則物體的質(zhì)量是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材，可進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先在光具座上放置實(shí)驗(yàn)器材，若光具座A處放置蠟燭（如圖所示），則C處應(yīng)放置 （選填“凸透鏡”或“光屏”）．器材正確放置后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上，目的是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)小組在探究凸透鏡成像規(guī)律后，得到了如下數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

焦距f/cm

像的性質(zhì)

像距v/cm

1

30

10

倒立縮小實(shí)像

15

2

25

10

倒立縮小實(shí)像

16.7

3

15

10

倒立放大實(shí)像

4

14

10

倒立放大實(shí)像

35

5

30

12

倒立縮小實(shí)像

20

6

30

15

倒立等大實(shí)像

30

①正確操作后表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)3的像距應(yīng)為cm，此次像比實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的像（選填“大”或“小”）．
②從數(shù)據(jù)可得到結(jié)論：物距一定時(shí)，焦距越大，所成的實(shí)像像距越 ． 人眼的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，為了看清物體，人眼在由遠(yuǎn)到近觀察物體時(shí)，晶狀體的焦距會(huì)（填“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】你思考過(guò)“人在水平路面上前進(jìn)時(shí)是否要克服重力做功”這個(gè)問(wèn)題嗎？小明對(duì)此進(jìn)行了研究，他通過(guò)查閱資料得知，人體的重心大約位于肚臍上方6cm，脊椎前3cm處，人只要走路，其重心就必然會(huì)發(fā)生上下位置的變化，重心升高就需要克服重力做功，小明假設(shè)人在正常走路時(shí)，重心在人體中的位置變化近似不變，他行走了100m，有關(guān)數(shù)據(jù)如表，（表中的步距指跨出每一步兩腳之間的距離）

質(zhì)量
m/kg

步距 s/m

每走一步自己的重心下降或升高的距離h/m

時(shí)間
t/s

50

0.5

0.05

100


（1）小明行走100m，需要克服重力做多少功？
（2）通過(guò)分析，人在水平路面上通過(guò)走路進(jìn)行鍛煉時(shí)，會(huì)影響人的鍛煉效果的因素有：做功的功率，要提高做功的功率，則必須增加和減少 ， 因而在走路時(shí)應(yīng)盡量增大 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·宿遷卷】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）為了粗測(cè)凸透鏡的焦距，小明上午上課前，將凸透鏡與水平地面平行放置，讓太陽(yáng)光照射到凸透鏡上，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn)，小明認(rèn)為此點(diǎn)到光心的距離，就是凸透鏡的焦距，小強(qiáng)卻說(shuō)，這個(gè)距離不是凸透鏡的焦距，其理由是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，在圖示位置，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與 （選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”）的成像原理相同．若將蠟燭向右移動(dòng)10cm，調(diào)整光屏位置再次成清晰的像，此時(shí)像的大小比原來(lái)的像要 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【江蘇省丹陽(yáng)市第三中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級(jí)12月階段檢測(cè)】一個(gè)大燒杯倒扣在桌面上，里邊充以煙霧，用手電筒通過(guò)杯底自上而下照射，調(diào)節(jié)手電筒的聚光圈，使通過(guò)煙霧的光成粗細(xì)均勻的柱形光束（圖甲）：

(1)燒杯內(nèi)充以煙霧，是利用了煙塵微粒對(duì)光的 （選填“鏡面反射”或“漫反射”）來(lái)顯示光通過(guò)的路徑。

(2)燒杯底上放一個(gè)凸透鏡，觀察到的現(xiàn)象如圖乙所示，說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有 作用。

(3)燒杯底上放一個(gè)凹透鏡，觀察到的現(xiàn)象如圖丙所示，說(shuō)明凹透鏡對(duì)光有 作用。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的

B. 光的折射現(xiàn)象中光路也是可逆的

C. 鏡面反射遵循光的反射定律

D. 漫反射不遵循光的反射定律

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同步練習(xí)冊(cè)答案