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【題目】把正在響鈴的鬧鐘放到玻璃罩中，逐漸抽出其中的空氣，聲音逐漸減小直到消失；再讓空氣逐漸進入玻璃罩，聲音從無到有，從小到大，這說明（　　）

A. 空氣不能傳聲 B. 液體不能傳聲 C. 固體不能傳聲 D. 真空不能傳聲

【答案】D

【解析】讓空氣逐漸進入玻璃罩，聲音從無到有，從小到大，這說明空氣能夠傳聲，故A錯誤。

BC.實驗中未涉及到液體、固體，因此不能說明液體、固體的傳聲情況，BC錯誤。

D．逐漸抽出其中的空氣，聲音逐漸減小直到消失，說明聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲，故D正確為答案。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】霧霾天氣，快速行駛的B車司機看到不遠處的A車后立即剎車，由于____________仍撞到A車，造成追尾事故，兩車都造成較大傷害。說明力能夠___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車由靜止從斜面滑下，在不同物體表面上運動的距離如圖所示．
（1）實驗中，要應用同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑，是為了 ．
（2）實驗中，水平物體表面越接近光滑，小車受到的阻力越（選填“大”或“小”），小車運動的距離越（選填“遠”或“近”），小車速度減小的越（選填“快”或“慢”）．
（3）根據這個實驗推理：若水平物體表面絕對光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個氣球在空中勻速上升，在此過程中，氣球的（ ）

A. 動能轉化為勢能，機械能不變

B. 動能轉化為勢能，機械能增大

C. 動能不變，勢能不變，機械能不變

D. 動能不變，勢能增大，機械能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對生活中的物理量估計正確的是（ ）

A. 梵凈山金頂的大氣壓約為1.5×105Pa

B. 教室內一盞日光燈的功率約為40W

C. 一瓶普通的“泉都”礦泉水質量約為10kg

D. 人體感覺最舒適的環境溫度是37℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種摩擦中，應該設法減少的是

A．機器運轉時，各部件之間的摩擦

B．翻書時，手指與紙之間的摩擦

C．走路時，鞋底與地面之間的摩擦

D．擰瓶蓋時，手與瓶蓋之間的摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“水的沸騰”的實驗中，當水溫升到89℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數，直到水沸騰5min后停止讀數，部分數據記錄如表：

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

89

91

93

95

97

97

97

97


（1）某次數據沒有記錄，則漏填的數據為℃．
（2）根據表中實驗數據，可知水的沸點是℃；當水的溫度達到沸點后，繼續給水加熱，水的溫度 ． （選填“升高”、“不變”或“降低”）由水的沸點，可判斷出當時的大氣壓（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標準大氣壓．
（3）在探究結束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線，如圖1所示．其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是
（4）溫度計玻璃泡中的測溫物質有的是水銀，有的是酒精．在1標準大氣壓下，水銀和酒精的凝固點和沸點如表中所示．在這個實驗中應選用溫度計．（選填“水銀”或“酒精”）

物質

凝固點/℃

沸點/℃

水銀

﹣3.9℃

357℃

酒精

﹣117℃

78℃


（5）實驗中，觀察到水沸騰前和沸騰中，水中氣泡在上升過程中氣泡大小變化的情況不同，則圖2中圖是水沸騰后氣泡上升的情況示意圖．（選填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】潛水艇的上浮和潛水是靠改變______________來實現的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數，并觀察物質的狀態．

（1）應選用顆粒 （選填“較大”或“較小”）的冰塊做實驗．


（2）圖乙中第3min時，物質處于態．
（3）圖乙是他根據記錄的數據繪制的“溫度一時間”圖象．由圖象可知：冰屬于（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據是 ．

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