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【題目】關于電熱的利用,下列說法中正確的是(  )

A. 電熱對我們來說總是有利的 B. 電熱對我們來說總是不利的

C. 電水壺是利用電流的熱效應的原理制成的 D. 電視機工作過程中沒有電熱產生

【答案】C

【解析】

電熱與我們的生活息息相關,它有積極的一面,也有消極的一面,我們要正確的看待電熱的利與弊.

AB、電熱在有些情況下對我們有利,有時對我們有害,電熱會造成導線溫度上升,引發事故,利用電熱可以取暖,故AB錯誤。

C、電飯鍋工作時,導體發熱,電能主要轉化為內能,電飯鍋是利用電流的熱效應工作的,故C正確;

D、電視機工作過程中會產生電熱,故D錯誤。

故選:C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。小燈泡上標有“2V”的字樣,R1 、R2均為定值電阻且R1 ∶ R2=2 ∶ 1,只閉合開關S1時,電流表的示數為0.2A,小燈泡正常發光;開關S1、S2都閉合時,電流表的示數變為0.5A,則下列結果中不正確的是(假設小燈泡燈絲的阻值不隨溫度的變化而變化)(  )

A. 定值電阻R1的阻值為10Ω

B. 小燈泡的電阻為20Ω

C. 定值電阻R2的阻值為5Ω

D. 電源電壓的大小為3V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】由歐姆定律I=U/R變形可得R=U/I.下列說法正確的是(  )

A、導體電阻跟它兩端的電壓成正比

B、導體電阻跟通過它的電流成反比

C、導體電壓跟通過它的電流成正比

D、導體電阻跟通過的電流和它兩端電壓無關

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究聲現象的四種實驗情景,下列說法正確的是(
A.
實驗說明聲音的傳播需要介質
B.
實驗說明鋼尺振動的頻率越高,響度越大
C.
實驗說明音叉的振幅越大,音調越高
D.
實驗說明聲波不能傳遞能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩物體質量相等,甲物體溫度降低20℃,乙物體溫度升高15℃時,乙物體吸收熱量是甲物體放出熱量的2倍,甲乙兩物體比熱比是(

A. 38 B. 83 C. 43 D. 32

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關聲音的說法中,正確的是( )

A. 聲音只能在空氣中傳播 B. 聲音在空氣中傳播的速度為34Om/S

C. 固體、液體、氣體都可以作為聲源 D. 潛入水中的人聽不到岸上的人說話

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“比較不同物質吸熱的情況”實驗時,實驗室準備了兩個規格相同的電加熱器、兩支溫度計、燒杯、秒表、適量的水和食用油,為了完成實驗,還必須需要_____,實驗中水和食用油吸熱的多少通過______來反應的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于溫度、熱量和內能,下列說法正確的是( )

A. 溫度為0 ℃的物體沒有內能

B. 物體溫度越高,含有的熱量越多

C. 質量為1 kg、溫度為0 ℃的水和質量為1 kg、溫度為0 ℃的冰內能相同

D. 在相同狀態下,同一物體溫度降低,其內能減少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一個騎自行車的人與一個跑步的人運動時的路程隨時間變化的圖線.根據圖線回答下列問題:

(1)騎車者和跑步者是否同時出發?(填“是”或“否”)
(2)跑步者前進200米路程所用的時間為秒;
(3)騎車者的速度為米/秒;跑步者的速度為米/秒.

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