【題目】如圖所示,木塊a放在粗糙水平桌面上,木塊b放在木塊a上面,在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運動,空氣阻力不計,下列判斷正確的是
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A. 拉力F和a受到的摩擦力大小不相等
B. b在水平方向上不受力
C. b對a的壓力和a對b的支持力是一對相互作用力
D. b在水平方向上受到向左的摩擦力
【答案】BC
【解析】
(1)把a和b看做整體進行受力分析,根據二力平衡條件判斷拉力F和a受到的摩擦力大小關系以及受到的重力和地面對a的支持力的關系;(2)對b進行受力分析,從力與運動的關系判斷是否受到摩擦力.
A. 把a和b看做整體,因物體在拉力F的作用下做勻速直線運動,所以物體受到的是平衡力,即拉力F和a受到的摩擦力大小相等,故A錯誤;B.對b進行受力分析可知,受到豎直向上的支持力和豎直向下的重力,水平方向不受力,否則不能做勻速直線運動,故B正確、D錯誤;b對a的壓力和a對b的支持力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,分別作用在兩個物體上所以是一對相互作用力,故C正確;故選BC。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡額定功率”實驗中,小燈泡的額定電壓U額=2.5 V.
(1)圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實物電路圖,圖中有一根線連接錯誤,請在這根線上 打“×”,并在圖中改正.
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(2)閉合開關前,滑片P應位于 (選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關,移動滑片P直到電壓表示數為2.5V,此時電流表示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W.
(4)小華設計了如圖丙所示的電路也完成了該實驗,請完成下列填空(電源電壓不變,R1和R2為滑動變阻器,R2的最大電阻為R0).
①只閉合開關 ,調節R2,使電壓表的示數為2.5V:
②只閉合開關 ,調節 ,使電壓表的示數仍為2.5V.
③接著將R2的滑片P調至最左端,記下電壓表的示數為U1.;再將R2的滑片P調至最右端,記下電壓表的示數為U1.則小燈泡額定功率的表達式P額= (用U額、R0、Ul、U2表示).
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【題目】冬季來臨,許多家庭使用“蘿卜”腌制榨菜,小琳使用天平和量筒測量蘿卜的密度,實驗過程如下:
(1)調節天平時,天平應放在_____上,把游碼移到標尺左端的_____處;當橫梁穩定時,指針偏向分度盤的左側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向_____端調節(選填“左”或“右”)。
(2)切取一小塊蘿卜,用調節好的天平測出它的質量m;在量筒中倒入適量的水,測出水的體積V1;用細鐵絲將蘿卜塊壓入量筒的水中,并使其浸沒,測出水和蘿卜塊的總體積V2;蘿卜塊密度的表達式:_____。
(3)因為蘿卜具有吸水性,用上述方法測出的蘿卜塊的體積_____,蘿卜塊的密度_____。(均選填“偏大”或“偏小”)
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【題目】如圖,木塊以一定的速度滑過A、B點,到C點滑出下落至D點。A和B、C和D之間的垂直距離均為h,若空氣阻力忽略不計,則對木塊在運動過程中能量變化的分析,正確的是
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A. D點與A點相比,動能增加,勢能減少,機械能不變
B. A點到C點減少的重力勢能大于C點到D點減少的重力勢能
C. B點的動能可能等于A點的動能,但一定大于C點的動能
D. B點的動能可能等于D點的動能,但一定大于C點的動能
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【題目】如圖所示,將木塊放在被壓縮的彈簧旁邊,釋放彈簧,木塊沿水平地面向右運動,離開彈簧后,木塊運動一段距離后停下來.下列說法正確的是
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A. 剛釋放彈簧時,木塊受到非平衡力的作用
B. 離開彈簧后,木塊在水平方向不受力
C. 木塊所受的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力
D. 木塊最終停止運動是由于摩擦阻力的作用
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【題目】如圖為一握力計的電路示意圖,a、b、c、d四個接線柱,電表及一定值電阻R0未畫出,金屬板N固定不動,金屬板M可帶動金屬片P滑動,從而與R構成滑動變阻器,若彈簧的電阻不計,電源電壓保持不變,要求握力增大時,電表的示數也增大,則a、b之間應接入 ,c、d之間應接入 .(選填“定值電阻”、“電流表”或“電壓表”)
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【題目】物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上,如圖甲所示,物塊A受到水平拉力F的作用,拉力F隨時間t變化關系如圖乙所示。小萍從t=0開始,每隔2s記錄一次物塊A的位置(用“”表示物塊A),如圖丙所示,6s~12s內物塊所受的摩擦力為_____N,10s~14s內物塊的平均速度為_____cm/s。
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【題目】如圖所示,當S、S1閉合,滑動變阻器的滑片P位于中點時,電壓表
的示數為U1,滑動變阻器消耗的功率為0.9W;當S、S2閉合,滑動變阻器的滑片P位于最左端時,電壓表
的示數為2U1,滑動變阻器消耗的功率為0.2W,則R1與R2的比值是( )
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A.1:18 B.18:1 C.1:6 D.6:1
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【題目】如圖,小敏在做“組成串聯電路”的實驗時,電路連好后,閉合開關,兩燈均不亮,經檢查,電路連接無誤,老師告訴她是其中有一個小燈泡壞了,下面方法不能檢測出壞燈泡的是( )
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A. 用一根導線分別與兩個燈泡并聯
B. 用一個電流表分別串聯在圖中的a、b、c三點
C. 用一個電壓表分別與兩個燈泡并聯
D. 用一個小燈泡分別與兩個燈泡并聯
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