【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒為30V,電阻R1為15Ω.同時閉合開關S1、S2時,電流表的示數為2.5A.求: ![]()
(1)通過電阻R1的電流;
(2)電阻R2的阻值.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳同學在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時,凸透鏡的位置固定不動.在圖示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.
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(1)由圖可知,凸透鏡焦距范圍正確的是_______.
A.f>40cmB.20cm<f<40cmC.13cm<f<20cmD.6.5cm<f<13cm
(2)圖示位置的成像情況與________(放大鏡/投影儀/照相機)的原理相同.
(3)若將蠟燭向右移動一小段距離,則應將光屏向________(左/右)移動適當距離可再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比原來的像要________(大/小)些.
(4)若將蠟燭向左移動一小段距離,此時光屏上的像變模糊,在蠟燭和透鏡之間放置一個合適的________(凸透鏡/凹透鏡),光屏上的像又變清晰,________(近視眼/遠視眼)的矯正原理與此相同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,凸透鏡放置在光具座的C點處,光具座上所標的A、B、D、E四點中,恰有兩點到C點的距離同為該透鏡的一倍焦距、或同為該透鏡的兩倍焦距.①該透鏡的焦距為 厘米或 厘米;②接著,小王將發光物置于光具座上距B點15厘米處,在DE間移動光屏找像,可能在光屏上得到 的像(選填“縮小”或“等大”或“放大”).
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【題目】在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中:
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上,為了使蠟燭的像成在光屏中央,使蠟燭、凸透鏡和光屏的中心大致在________.
(2)按要求進行觀察和測量,并將觀測情況記錄在下表中(透鏡焦距f=10 cm).
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①根據上表信息,試判斷:當物距u=25 cm時,成倒立、________的實像;
②根據折射現象中光路是________的,得出第4次實驗的像距v=________cm;
③第5次實驗,要觀察到正立、放大的虛像,眼睛應與蠟燭在凸透鏡的________(填“同”或“異”)側;
④通過對實驗數據的分析可得出,________倍焦距處是放大與縮小的實像的分界點.
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【題目】如圖所示是“探究凸透鏡成像”實驗的裝置.實驗時,先調節燭焰、凸透鏡,光屏三者的中心大致在同一高度上,然后不斷改變蠟燭到凸透鏡的距離,并移動光屏的位置,得到的實驗數據如表.
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(1)圖甲中所示的實驗操作目的是什么?
(2)實驗過程中,觀察到隨著蠟焰位置的變化,像的變化有兩個轉折點,分析表中數據據認為這兩個轉折點的位置在何處?它們分別是像的哪種變化過程的轉折點?
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【題目】如圖所示,對于圖片中所描述的過程,下列分析中正確的是( ) ![]()
A.圖甲,后玻璃內的空氣被壓縮時,空氣的內能減少
B.圖乙,試管內的水蒸氣推動塞子沖出時,水蒸氣的內能減少
C.圖丙,為汽油機的吸氣沖程
D.圖丁,給冷水加熱,冷水的分子運動減弱
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【題目】夏季,雨后天空中有大量的小水滴,在太陽光的照射下常會出現如圖所示的彩色光帶,就該情景中的現象,下列說法中正確的是( )
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A. 小水滴相當于三棱鏡,只對光起反射作用
B. 太陽光是由多種色光組成的,彩虹的形成是光的色散現象
C. 彩虹是由光的直線傳播形成的
D. 彩虹的形成是光的色散現象
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【題目】如圖甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關前,他們的電流表指針均指在零刻度處. 當閉合開關試觸時,發現電流表指針擺動分別出現了如圖甲、乙、丙所示的三種情況. 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上. ![]()
(1)出現甲同學的問題的原因:電流表的;
(2)出現乙同學的問題的原因:電流表的;
(3)出現丙同學的問題的原因:電流表的 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于導體的電阻理解不正確的是( )
A.銅導線的電阻可能小于鐵導線的電阻
B.白熾燈發光時的電阻比不發光大
C.將一根導線拉長后電阻會變大
D.導體的電阻由電壓和電流決定
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